【題目】研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示，實驗過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達_____的位置(先填“不同”或“相同”)．該實驗得到的結論是：_____.

【答案】相同 同一直線上方向相同的兩個力，合力的大小等于二力之和，合力的方向與二力方向相同

【解析】

根據(jù)“同一直線上方向相同的兩個力合成”可知，本題考查力的合成，根據(jù)等效替代法分析使彈簧的下端到達哪個位置，從而得到同一直線上方向相同的兩個力的合力和分力的關系。

實驗過程中，同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達相同的位置，則力F1、F2對彈簧產生的作用效果跟力F的作用效果相同，則力F是力F1、F2的合力。該實驗得出的結論：同一直線上方向相同的兩個力，合力的大小等于二力之和，合力的方向與二力方向相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：觀察圖1，結合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？

（2）猜想與假設：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關：

a、液體表面的大�。�b、液體 的高低；c、液體 的快慢．

（3）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）

Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．

Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

（4）分析與結論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 （填“有關”或“無關”）

（5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上兩個相同的燒杯分別盛有體積相同的a、b兩種液體，將兩塊相同的橡皮泥捏成小船和小球分別輕放入a液體和b液體中，靜止時兩液面等高，若橡皮泥重2N，此時小船受到的浮力是_____N；兩液體密度的大小關系是ρa______ρb．（選填：“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示，實驗過程中，需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧，這兩次拉彈簧應使彈簧的下端到達_____的位置(先填“不同”或“相同”)．該實驗得到的結論是：_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端，R1、R2的U～I關系圖象如圖乙所示：在上述過程中，滑片P從任意一點滑動到另外一點時，電流表A的示數(shù)變化量為△I，電壓表V1、V2的示數(shù)變化量分別為△U1、△U2，R1、R2的功率變化量分別為△P1、△P2，則（ ）

A. R1的阻值為70Ω B. 電源電壓是18V

C. ||=||總成立 D. ||=||總成立

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地相距40km，在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，槍修員進行了如下操作：在甲地利用電源（電壓恒為6v）、定值電阻Ro（阻值為20Ω）、電壓表（量程為0～3V）以及開關等與輸電線組成了一個檢測電路（如圖所示，電壓表未畫出）：閉合開關后，電壓表示數(shù)為2V；解答如下問題：

（1）根據(jù)題意判定電壓表的連接位置，將它接入檢測電路；

（2）計算出短路位置離甲地的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距離．

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；

（2）實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）．

（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．

（5）在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．

（6）本實驗中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機械能大小 （選填“相等”或“不相等”．）

（7）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球將 （選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”．）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質量較大的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________，于是他把木塊換成小車，并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面，繼續(xù)完成實驗。

(2)在左右兩盤放入質量相等的砝碼，再將小車水平____________________________，松手后，觀察小車運動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。

(3)小明用輕質硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動，由此可以得出二力平衡的又一個條件：_______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新能源純電功汽車因其環(huán)保、節(jié)能、高效、維護方使等諸多優(yōu)勢，將來有望取代燃油車成為人們日常使用的重要交通工具，現(xiàn)在常德市的出租汽車中就已出現(xiàn)了純電動汽車的靚麗身影。電動汽車提供能量的裝置為車內的電池組，當它給電動機供電時，電動機將驅動車輪行駛。如圖所示為國內某型號的純電動汽車，若該車和車內乘客的總質量為2.4×103kg．每個車輪與地血的接觸面積為0.01m2．當該車在水平路面上以25m/s的速度勻速行駛時，它受到的阻力約等于人和車總重的0.02倍，此時電池組加在電動機兩端的電壓為320V，通過電動機的電流為60A．若連接導線的電阻不計，傳動裝置消耗的能量不計，求：

（1）該電動汽車此時對地面的壓強；

（2）該電動汽車將電能轉化為機械能的效率；

（3）該電動汽車電動機線圈的電阻。

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