16.如圖所示的實例中,利用大氣壓的是( 。
A.
  發(fā)燒時擦酒精降溫
B.
     鹽水選種
C.
   用吸管吸飲料
D.
       乳牛自動喂水

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

解答 解:
A、發(fā)燒時擦酒精降溫,是利用蒸發(fā)吸熱降溫的,不是利用大氣壓來工作,故A不合題意;
B、鹽水選種利用了物體的浮沉條件,即飽滿種子的密度大于鹽水的密度,會沉在水底;而空種子密度小于鹽水的密度,會浮在水面上,不是利用大氣壓,故B不合題意;
C、吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用了大氣壓,故C符合題意;
D、乳牛自動喂水是利用連通器原理,不是利用大氣壓來工作,故D不合題意.
故選C.

點評 本題考查大氣壓的有關問題,物理學習的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學過的知識去試著解釋.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.木塊A輕放入斜面上裝水燒杯中的靜止后如圖所示,請畫出小木球A受浮力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.如圖所示,一重15N的物體靜止在斜面上,該物體對斜面壓力為10N,請畫出物體所受重力和該物體對斜面的壓力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個方向相反的力作用在一個物體上,這兩個力大小分別為F1=8N,F(xiàn)2=6N.如果這兩個力作用在同一條直線上,則它們的合力大小( 。
A.一定是14NB.一定是2NC.可能是2N或14ND.可能為0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀下面的短文,回答問題
        車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動而前進的,什么樣的車不需要輪子也可以前進呢?如圖甲所示,選一個刷毛彈性較好的毛刷,然后將帶開關的電池盒與小電動機相連并用雙面膠固定在刷子上,將棉簽一端剪掉,安插在電動機的軸上,在適當位置將棉簽折彎.打開電動機的開關,折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來后,刷子小車就會運動起來了.刷子小車的設計靈感來源于折紙青蛙,如圖乙所示,當手按動青蛙的后部時,青蛙給桌面一個力,同時桌面也給青蛙一個力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳動了.刷子是靠電動機上的棉簽做圓周運動從而上下振動,使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直,與桌面發(fā)生相互作用,這樣刷子就像長了腿一樣走起來了.
       棉簽做圓周運動時為什么能使刷子上下振動呢?這就好像我們在運動會上看到的鏈球比賽,如圖丙所示,運動員掄動鏈球旋轉(zhuǎn)時,鏈球?qū)\動員有拉力作用,與棉簽轉(zhuǎn)動時對刷子有力的作用一樣.運動員掄動鏈球轉(zhuǎn)動的速度越快,鏈球投出后運動得就越遠.生活中手機的振動功能也是用到了類似的原理.

(1)若刷子小車在5s內(nèi)沿直線運動了1m,則刷子小車的平均速度為0.2m/s;
(2)折紙青蛙的跳動和刷子小車的前進都依靠了物體與物體之間的相互作用力,請你再舉出生活中的一對相互作用力.游泳時人向后劃水,人卻前進了;
(3)運動員掄動鏈球轉(zhuǎn)動的速度越快,鏈球投出后運動得就越遠,請你根據(jù)此結論說一說當司機駕駛機動車轉(zhuǎn)彎時應注意什么,減速.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.浸入水中的物體,通常要受到液體對它豎直向上的力,浮力的施力物體是水,浮力的方向是豎直向上;一重為5牛的木塊漂浮在水中,則木塊受到水的浮力為5N,若用力將木塊全部摁入水中,那么它受到水的浮力將變大(選填“不變”、“變大”、“變小”).

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8.如圖中電能表的示數(shù)是1322.8kW•h;電爐絲通過導線連接到電路中,通電時電爐絲熱得發(fā)紅,而導線幾乎不發(fā)熱,主要是因為導線的電阻遠小于(選填“大于”或“小于”)電爐絲的電阻.

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14.“阿托卡夫人”號是一艘西班牙大型帆船,它于1622年在從古巴到西班牙的航線上沉沒,并于1985年7月20日被找到.這個號稱“海底最大寶藏”的沉船上有40噸財寶,其中黃金就有將近8噸.若按照該船上黃金的質(zhì)量為8t計算,它在海底排開的海水所受的重力為4100N,則海底對這批黃金的支持力約為(g取10N/kg)( 。
A.4100NB.75900NC.80000ND.84100N

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15.水中一正方體物塊上表面受到水的壓力為2N,下表面受到水的壓力為5N,物體受的浮力為3N.

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