靜止在水平桌面上的花盆，下列說法正確的是（　�。�
A．花盆受到的重力和對桌面的壓力是平衡力
B．花盆受到的支持力和對桌面的壓力是平衡力
C．花盆受到的重力和支持力是平衡力
D．花盆對桌面的壓力和桌面對花盆的支持力是平衡力
A、花盆受到的重力和對桌面的壓力，二力方向相同，因此不是平衡力，故A錯誤；
B、花盆受到的支持力和對桌面的壓力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，故B錯誤；
C、花盆受到的重力和支持力，二力符合二力平衡的條件，因此是平衡力，故C正確；
D、花盆對桌面的壓力和桌面對花盆的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，故D錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如下圖，手握一重為3N的盛水的杯子靜止懸在空中時，此時手的握力為30N，則杯子所受摩擦力為_____N，方向____________；當在杯中再加入少量的水，仍使杯子靜止懸在空中時，其所受摩擦力__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

放在桌子上的書的重力的施力物體是____________，書的重力的平衡力是____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題．某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素．先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙．對小明同學的實驗討論正確的是（　　）
A．兩次M所受滑動摩擦力f甲＜f乙
B．小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系
C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙
D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中，F(xiàn)1與F2是平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

鉛筆盒靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是（　　）
A．鉛筆盒受到的重力與地面對桌子的支持力
B．鉛筆盒對桌面的壓力與桌面對鉛筆盒的支持力
C．鉛筆盒受到的重力與鉛筆盒對桌面的壓力
D．鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一重為G的磚塊卡在兩墻之間剛好處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)想要用力F使磚塊在兩墻之間勻速上升，則F至少要為（　　）
A．GB．2GC．3GD．4G

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為2t的汽車，沿水平公路做勻速直線運動，汽車受到的阻力是車重的0.01倍，求汽車所受的牽引力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學在“探究滑動摩擦較往年與哪些因素有關”的實驗時，用彈簧測力計勻速拉動木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
 
A．兩次木塊的動能一樣多
B．兩次木塊受到的拉力相等
C．木塊第一次受到的摩擦力較大
D．兩次拉力對木塊做的功一樣多

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