14.如圖1所示,小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了反射現(xiàn)象.檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,讓被測者識別對面墻上鏡子里的像(圖2示),視力表在鏡中的像與被測者相距4.6m.

分析 (1)我們能看見本身不發(fā)光的物體是因為物體的反射光線進入眼睛;
(2)物體在平面鏡中成像,根據(jù)物像到平面鏡距離關(guān)系判斷視力表和視力表像之間的距離,求出人和視力表像之間的距離.

解答 解:小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了反射現(xiàn)象,反射光線進入他們的眼睛,
如圖,視力表到平面鏡的距離是2.5m,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,所以視力表像到平面鏡的距離也是2.5m,所以人到視力表像的距離為2.5m+2.5m-0.4m=4.6m.

故答案為:反射;4.6.

點評 用常見的檢測視力的方法考查物體在平面鏡中成像時,物像到平面鏡距離相等,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系,達到學以致用的目的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于水沸騰實驗,下列說法正確的是( 。
A.水量的多少影響著水沸騰時的溫度
B.加熱時要充分利用酒精燈火焰的內(nèi)焰
C.沸騰時大量氣泡上升、變大,至水面破裂釋放出里面的水蒸氣
D.沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度不會升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.有三個完全相同的容器甲、乙、丙都放在同一水平桌面上,甲盛水,乙盛酒精,丙盛鹽水.當三個容器的底部受到的壓強相等時( 。
A.甲容器內(nèi)液面高B.乙容器內(nèi)液面高
C.丙容器內(nèi)液面高D.三容器內(nèi)液面一樣高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展,物理學家的杰出貢獻功不可沒.你知道或喜歡的物理學家是牛頓,他對物理學作出的主要貢獻是萬有引力定律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.對于如圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是(  )
A.
軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.
酒精熱值的大小是通過酒精燃燒時間的長短來反映的
C.
衛(wèi)星的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.
學生背著書包在水平地面勻速前進,學生對書包沒有做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.張華在探究“平面鏡成像的特點”實驗時,將-塊平薄玻璃板豎直架在水平臺上.如圖所示,在此實驗中:
(1)在玻璃板右側(cè)豎直放一支點燃的蠟燭,小紅在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應在玻璃板的右(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.用玻璃板而不用平面鏡的目的是易透過玻璃板找到像的位置.
(2)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不會承接到像(選填“會”或“不會”),這說明平面鏡所成的像是虛像(選填“虛”或“實”).
(3)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較物與像的大小是否相等.
(4)玻璃板下面鋪著標有刻度的方格紙.其目的是便于比較物象大小的關(guān)系.若將點燃的蠟燭逐漸遠離玻璃板,它所成像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)張華剛開始在玻璃板另一側(cè)方格紙上移動蠟燭(兩蠟燭大小一樣),發(fā)現(xiàn)兩蠟燭不會重合,這是因為玻璃板與方格紙不垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(  )
A.物體內(nèi)能減少時,溫度可能不變
B.物體溫度為0℃時內(nèi)能為零
C.溫度越高的物體所含的熱量越多
D.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.2016年10月17日7時30分,“神舟十一號”飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功.目前,航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號空間實驗室,開始了為期30天的太空駐留生活.為了給他們緩解壓力,研制了基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的心理舒緩系統(tǒng),升級了天地信息交流系統(tǒng),方便航天員與地面雙向溝通、可以傳遞郵件,可以與親朋好友進行音頻、視頻交流.下列說法正確的是( 。
A.宇航員的聲音通過超聲波傳回地球
B.宇航員的聲音是靠聲帶振動產(chǎn)生的
C.家人聽到宇航員的聲音很大是因為他們音調(diào)高
D.家人能根據(jù)音色辨別宇航員的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出桌面,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,并觀察它的振動情況.減小鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力再次撥動鋼尺,會發(fā)現(xiàn)(  )
A.響度變大B.頻率變快C.頻率變慢D.響度變小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案