16.鄭州到上海的鐵路線如圖甲所示.此圖按實(shí)際尺寸縮小了30000000倍.用細(xì)線沿圖上鐵路線截取相同的一段,拉直后長度的如圖乙AB所示,請用文具盒中的刻度尺(或三角板)量出圖上鄭州到上海的曲線距離為38.0mm,則鄭州到上海鐵路線的實(shí)際長度約為1.14×103km.

分析 (1)利用刻度尺測量物體長度時(shí),要注意對長度的估讀;
(2)圖上距離和比例尺已知,利用“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求得兩地的實(shí)際距離.

解答 解:線段AB的長度為38.0mm,
鐵路線的實(shí)際長度:L=38.0mm×30000000=1.14×109mm=1.14×109×10-6km=1.14×103km.
故答案為:38.0;1.14×103

點(diǎn)評 此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識的說法正確的是( 。
A.三峽船閘是最大的人造連通器
B.用吸管喝飲料是利用了“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”
C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理
D.水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”,在這首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中,有“霧、露、雪、霜”,其中雪和霜的形成過程屬于凝華現(xiàn)象;露和霧的形成過程要放出(填“吸收”或“放出”)熱量.冬季,人們會感到“下雪不冷雪后冷”,原因是雪熔化(填物態(tài)變化名稱)時(shí)吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的日食現(xiàn)象,又稱為日蝕,是一種天文現(xiàn)象.當(dāng)月球運(yùn)行至太陽與地球之間時(shí).對地球上的部分地區(qū)來說.月球擋住了太陽的一部分或全部光線,看起來好像是太陽的一部分或全部消失了,這就是日食現(xiàn)象.若在地球上同一地點(diǎn)的同一時(shí)間觀察日食現(xiàn)象,不可能出現(xiàn)的是( 。
A.日全食和日環(huán)食都能觀測到B.日偏食和日環(huán)食都能觀測到
C.日偏食和日全食都能觀測到D.只觀測到了日偏食

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.關(guān)于能量的說法,正確的是(  )
A.一個(gè)物體做的功越多,能量就越大
B.正在做功的物體才具有能量
C.在空中飛行的子彈,因?yàn)樗軌蜃龉,所以它具有能?/td>
D.天花板上吊著的電燈,因?yàn)樗鼪]有做功,所以它不具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.熱機(jī)的發(fā)明,使人類邁進(jìn)了工業(yè)化社會,對人類社會的發(fā)展起到了重要作用,熱機(jī)的種類有很多,那么區(qū)分出下面機(jī)械中不是熱機(jī)的是( 。
A.蒸汽機(jī)B.汽油機(jī)C.柴油機(jī)D.發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.像冰那樣,在熔化過程中具有一定的熔化溫度,這一類固體稱為晶體,晶體熔化時(shí)溫度保持不變,這個(gè)溫度叫做熔點(diǎn),常見的晶體還有海波等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.汽油的熱值是2.1×107J/kg,完全燃燒200g汽油能放出4.2×106J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使100kg水,從20℃升高到30℃(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃) ).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì).
(2)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置漏氣(選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.
(5)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙丙兩圖進(jìn)行對比.
(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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同步練習(xí)冊答案