【題目】甲昆蟲翅膀4s振動了1200次；乙昆蟲翅膀1min振動了600次，乙昆蟲翅膀的振動頻率為 ，則人耳可聽到 昆蟲翅膀振動發(fā)出的聲音．

【答案】10Hz；甲

【解析】試題分析：頻率指物體1s內(nèi)振動的次數(shù)，乙昆蟲翅膀1min振動了600次，由可知1s內(nèi)振10次，所以乙昆蟲翅膀的振動頻率為10Hz，這個頻率的聲音人是聽不到的；甲昆蟲翅膀4s振動了1200次，則可知甲的頻率為300Hz，這個頻率的聲音人是可以聽到的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率知識后，小明和小亮兩位同學(xué)想測量紙錐下落時重力做功的功率，請你幫忙將實驗過程補充完整．

（1）實驗原理是： （寫公式）．

（2）需要測量的物理量有下落時間、 和 （寫出物理量）．相應(yīng)的測量工具為秒表、

和 ．

（3）如圖是小明和小亮利用閃光照相機拍攝紙錐豎直下落時的照片，照相機每隔0.2s曝光一次，若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此AB過程中，紙錐的下落速度為 cm/s．

（4）下列關(guān)于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化的圖象中正確的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲中電阻箱的讀數(shù)是 Ω．圖乙、丙中電壓表為 V，電流表 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是（ ）
A.在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云”
B.射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點一線”
C.人在月光下，地面上會出現(xiàn)影子
D.游泳池注水后，看上去好像變淺了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅坐在岸邊，看到以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是（ ）

A．白云 B．涼亭 C．飛鳥 D．水中的魚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若汽車輪胎上標(biāo)有“87W”由表1、2可知“87”表示每個輪胎允許承載最大質(zhì)量為545kg，“W”表示汽車行駛速度不能超過270km/h． 表1

負(fù)荷指數(shù)

87

88

89

90

允許承受最大質(zhì)量（kg）

545

560

580

600

表2

速度級別代號

H

V

W

允許最高速度（km/h）

210

240

270

若汽車的輪胎上標(biāo)有“90V”．查表可知此汽車每個汽車輪胎允許承載最大質(zhì)量為kg，行駛速度不能超過km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家，下列那個科學(xué)家的名字是電流的單位（ ）
A.安培
B.伏特
C.焦耳
D.瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小方和小張設(shè)計實驗“測量食用油的密度”，請你回答后面的問題：

（1）小方的方案：用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為；其測得食用油密度的表達(dá)式是________。

（2）小張的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量，然后將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量，讀出量筒內(nèi)食用油的體積，即可測得食用油的密度。

（3）按_________的實驗方案進(jìn)行測量，實驗誤差可以減小一些；如果選擇另一種方案，測得油的密度值_________（填“偏大”或“偏小”）。

（4）按小張的實驗方案進(jìn)行實驗，已測得燒杯和食用油總質(zhì)量為36．4g。他將燒杯內(nèi)的食用油取適量倒入量筒后，倒出油的體積如圖（甲）所示，燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖（乙）所示，則小張測得食用油的密度為_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（ ）

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量

C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積

D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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