17.雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶使其發(fā)生形變,力越大,形變越大,表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);倒入空礦泉水瓶內(nèi)一些熱水,搖晃后倒出并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,此現(xiàn)象可以證明大氣壓強(qiáng)的存在,從高速行駛的汽車中拋出的礦泉水瓶能夠把路人砸傷,是因?yàn)榈V泉水瓶具有很大的動能.

分析 (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶用力增大,瓶子變形程度就加大,說明力的大小可以影響力的作用效果;
(2)地球周圍被一層厚厚的空氣包圍著,其它物體都受到大氣壓強(qiáng)的作用;
(13物體由于運(yùn)動具有的能叫動能.

解答 解:施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);
往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時(shí)瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出,立即蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶內(nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在大氣壓力的作用下慢慢向內(nèi)凹陷;
從公路上高速行駛的汽車中的拋礦泉水瓶,由于在運(yùn)動,故具有很大的動能,能夠把路人砸傷.
故答案為:力的大。淮髿鈮簭(qiáng);動.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對力的作用效果,大氣壓強(qiáng),動能的了解和掌握,平時(shí)學(xué)會利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn),多動手、多思考,提高分析解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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7.按照題目要求作圖或作答

(1)在圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂.
(2)當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),它的反射光線如圖所示.請畫出入射光線和折射光線.

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8.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是( 。
A.牛頓B.C.千克D.

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5.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞,從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了形變,還使落葉的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大壓強(qiáng).

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12.如圖所示,工人用滑輪組提升重2400N的物體,所用的拉力為1500N,物體在5s內(nèi)勻速上升1m.求:
(1)滑輪組對重物所做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
B.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型
C.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
D.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

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9.如圖甲所示,兩個(gè)相同的A、B正方體并排放在水平桌面上時(shí),它們對桌面的壓強(qiáng)為P,若將它們按圖乙所示疊放,則它們對桌面的壓強(qiáng)為2P;若按圖丙所示將A物體平移出$\frac{1}{3}$,則此時(shí)物體A對物體B的壓強(qiáng)為1.5P.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小華在課外探究彈簧的伸長量跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

(1)請你幫小華完成上表的空白處.
(2)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是彈簧測力計(jì).
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到彈簧的伸長量跟外力的變化的關(guān)系是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比.
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400
指針位置/cm2345677.57.5
彈簧伸長量/cm0123455.55.5
(4)小華作出了如圖乙三個(gè)圖象,其中正確的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來.請你畫出木塊在水平面上滑動時(shí)的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊答案