【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小蘭在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃,在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再另取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示,
(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,這是為了比較像與物的 關系。
(2)實驗時,他應該在玻璃板 (選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是 (選填“虛”或“實”)像。
(3)當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】小宇利用圖中所示裝置將一細光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。
(1)為了更清晰地觀察水中的光路,可以采用的辦法是: 。
(2)實驗的折射光路如圖中所示,可以判定折射角 (填“大于”、“小于”或“等于”)入射角,增大入射角觀察到折射角在 (填“增大”或“減小”),若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現象是:入射角增大到一定值時, 。
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【題目】如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數,電壓表 (選填 “有”或“無”)示數;若1和2之間接一導線,則電流表有示數,電壓表 (選填“有”或“無”)示數;若1和2之間為斷路,則電流表無示數,電壓表 (選填“有”或“無”)示數.
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【題目】在學校游藝晚會上,小明表演的“巧測距離”引起了同學們的極大興趣。如圖,桌面有一個密閉的長方體木箱,其中一個側面MN是透明薄玻璃,箱內有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內蠟燭A到側面MN的距離,方法如下:
(1)把蠟燭B放到箱子側面MN的右側桌面上并點燃;
(2)移動蠟燭B,直到 ;
(3)用刻度尺測出 的距離,就等于A到MN的距離。在測量過程中,點燃蠟燭B是為了 。
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【題目】正在向右運動的物體,受到反向的摩擦力,在減速運動,現再加一水平向左的拉力,則物體( )
A.立即停下來
B.由于慣性繼續(xù)向前做勻速直線運動
C.摩擦力大小不變
D.摩擦力方向改變
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【題目】下列是對日常生活中一些物體的質量和長度的估計,其中最接近實際的是( )
A. 初中物理課本的長度約為0.26 m B. 正常成年人的鞋子的長度約為42 cm
C. 一枝普通鉛筆的質量約為500 g D. 一個普遍雞蛋的質量約為0.3 kg
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