【題目】小剛同學(xué)用如圖所示裝置做“探究液體內(nèi)部壓強”實驗,這個裝置叫微小壓強計。使用微小壓強計前,他用手輕輕按壓幾下橡皮膜。

1)如果U形管兩側(cè)液面仍然相平,沒有高度差,則可能的原因是_______;

2)排除故障后小剛按如圖所示完成實驗并將實驗數(shù)據(jù)進行記錄。由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:保持探頭的橡皮膜所在的深度不變,當(dāng)探頭的橡皮膜方向由朝上改為朝下時,微小壓強計U形管兩側(cè)液面高度差______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

3)根據(jù)第5組和第6組的數(shù)據(jù)可以知道微小壓強計探頭在水和酒精中的深度相同時,水產(chǎn)生的壓強_____酒精所產(chǎn)生的壓強。(選填“大于”或“小于”)

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

U形管兩側(cè)液面高度差/cm

1

5

朝上

4.8

2

5

朝下

4.8

3

5

朝側(cè)面

4.8

4

10

朝側(cè)面

9.6

5

15

朝側(cè)面

14.4

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.6

【答案】壓強計連接處漏氣 不變 大于

【解析】

1)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,U形管兩側(cè)液面沒有高度差,由此可以判斷壓強計連接處漏氣;

2)將探頭浸在水中某一深度,改變探頭的方向,U形管內(nèi)液面的高度差不變,液體產(chǎn)生的壓強大小不變;

3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)可知,在同一深度,探頭在水中時U形管兩側(cè)液面高度差是14.4cm,探頭在酒精中時U形管兩側(cè)液面高度差是11.6cm,故水產(chǎn)生的壓強大于酒精產(chǎn)生的壓強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:

(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光.由此可以確定__為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).

(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與__相連時,另一端連接D時,小燈泡發(fā)光,則可以確定__也為同一根導(dǎo)線的兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到圖所示的水溫與時間的圖線,則

A乙中溫度計的示數(shù)為32℃

B加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同

C吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多

D甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你能說出下列電流表指針出下圖情況的原因嗎?

甲同學(xué)的問題:__________________,會導(dǎo)致______________;

乙同學(xué)的問題:___________________,會導(dǎo)致_____________

丙同學(xué)的問題:__________________,會導(dǎo)致_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是研究摩擦起電時得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負電。

(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶_____電。(正/負)

(2)木棉對電子的束縛能力要比羊毛_____。(強/弱)

(3)由表中_____判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。(能/不能)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過_____(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A.流過L2燈的電流為_____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.

(1) 用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖甲所示.實驗中會發(fā)現(xiàn)橡皮筋伸長的長度變________- ,由此可以知道用_______ 的方法可以減小摩擦.

(2)如圖乙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,鉛筆對兩手指的壓力____ (選填不是”)平衡力.用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明壓力的作用效果跟 ____有關(guān).如果筆尖的面積是 0.5mm2 筆尾的面積是 0.4cm2.兩個手指用 4N 的力對壓鉛筆的兩端,筆尖對手指的壓強是 ___ Pa;筆尾對手指的壓強是_____ Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種設(shè)想中的永動機,它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉(zhuǎn)動用來對外做功,同時帶動抽水器從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作。你能不能從能量守恒的角度說明它為什么不能一直工作下去?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材及在水平桌面上進行的實驗過程圖示。

(1)在實驗中,小明同學(xué)是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的。

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的_______兩次實驗進行比較得出結(jié)論。

(3)通過實驗小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān)。

(4)在物理學(xué)中,用________ 來表示壓力的作用效果,本實驗的科學(xué)探究方法是:__________________

(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上,比較圖a中海綿受到的壓強Pa和圖b中木板受到的壓強Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“=”)。

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