【題目】關(guān)于綠色能源和記憶合金中,理解正確的是( )

A.所謂綠色能源是指顏色是綠色的能源,如包裝紙是綠色的鋰電池等.

B.硅光電池比鋰電池更優(yōu)越絕對(duì)無污染.

C.記憶合金是一種有記憶,能記住原來形狀的一種特殊金屬.

D.一般金屬合在一起,能制成記憶合金.

【答案】C

【解析】

此題屬于實(shí)際生活中的化學(xué)的應(yīng)用類型的實(shí)例,根據(jù)綠色能源的定義進(jìn)行區(qū)分判斷.在可持續(xù)發(fā)展的理念下,綠色能源體現(xiàn)了與環(huán)境友好相容的自然資源的開發(fā)利用原則,也可以認(rèn)為綠色能源不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害.合金是有兩種或兩種以上金屬混合而成的一種物質(zhì),鎳和鈦混合成為合金,叫記憶合金,他有自己獨(dú)特的物理特性,就是溫度變化會(huì)引起外形變化。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用刻度尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑,其中測(cè)量方法最佳的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】身高為1.73 m的姚偉同學(xué)站在離鏡子1.8 m的位置,則他在鏡子里的像距他________m;若鏡子的高度只有1.5 m,則他在鏡子里的像的高為______m;當(dāng)他往鏡子靠近時(shí),他在鏡子里的像的大小將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時(shí),杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,他做的有用功是J,總功是J,杠桿的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】超市賣的紅薯干具有“色美、香甜、柔軟”的特色,人們都喜歡吃。加工制作紅薯干的工序大致如下:A.晾吹,B.清洗,C.水煮,D.切片,E.烘干。在以上工序中,①會(huì)發(fā)生劇烈汽化現(xiàn)象的工序是________;②能加速水分蒸發(fā)的工序是____________。(選填字母序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一天飯后,小紅幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里干抹布是滌綸的,他不禁想到了一個(gè)問題并進(jìn)行了如下探究.

1)提出的問題:布的吸水能力與布的什么因素有關(guān)?

2)猜想與假設(shè):布的吸水能力可能與布的種類有關(guān):

3)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足量的水;

4)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入_____的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較_____,將現(xiàn)象記入下表:

5)由實(shí)驗(yàn)結(jié)論,炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用_____類的布料來制作夏裝.

6)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅又想到蒸發(fā)吸熱越快,人更感到?jīng)鏊,于是找來如圖所示的兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,接著小紅用電吹風(fēng)的熱風(fēng)擋在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了,小雨由此得出,水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快,你認(rèn)為此過程存在的問題是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____________(選填“右”或“左”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為_____________kg/m3

(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或“偏小”).

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯_______________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________________(已知水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽春三月,陽光照在身上讓人感覺溫暖,這是因?yàn)殛柟庵械募t外線具有________效應(yīng):公園景區(qū)花開絢爛、“暗香”浮動(dòng),說明花中芳香油分子在做永不停息的________運(yùn)動(dòng);游人們紛紛拿出手機(jī)拍照發(fā)朋友圈互動(dòng),手機(jī)能發(fā)送信息依靠____(選填“電磁波”或“聲波”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,則:

(1)L1L2兩端的電壓分別是多大?
(2)當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電壓表示數(shù)為多大?

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