7.如圖所示,開關(guān)S閉合后,電流表正常偏轉(zhuǎn),請(qǐng)畫出螺線管的繞法,并標(biāo)出電源正負(fù)極.

分析 在確定了螺線管中電流方向和磁極的前提下,利用安培定則可以確定螺線管的繞向.
根據(jù)電流表的正負(fù)接線柱可以確定電源的正負(fù)極.

解答 解:根據(jù)螺線管的左端為N極,電流從右端流入,利用安培定則可以確定螺線管的繞向.
電流表上面的接線柱為正接線柱,根據(jù)電流表的使用規(guī)則可知,電流從電流表的正接線柱流入,所以電源的右端為正極,電流從螺線管的右端流入左端流出;答案如下圖:

點(diǎn)評(píng) 此題電流表的正負(fù)接線柱為突破口,結(jié)合安培定則即可得到線圈的繞向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.在日常生活中,人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物體的質(zhì)量,以下幾種說(shuō)法中,能達(dá)到這一目的是( 。
A.鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊B.瓜農(nóng)用手拍西瓜
C.顧客用手輕輕敲打瓷器D.鐵路工人用錘子敲鐵軌

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某物理興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將少量食用鹽放入水中調(diào)制成鹽水后放入冰箱中,每隔2min觀察一次插入其中的溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小華得到“鹽水”的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖.

(1)分析圖象可知,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第4min時(shí),該“鹽水”的狀態(tài)是液態(tài).
(2)該鹽水的凝固點(diǎn)是-4℃;凝固的過(guò)程經(jīng)歷了8min.
(3)小明和小紅的燒杯中裝水都是200ml,但實(shí)驗(yàn)得到“鹽水”的溫度隨時(shí)間變化的圖象卻不同.經(jīng)討論兩人放的鹽多少不同,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%)03691215182124273036
凝固點(diǎn)(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù),小紅和小明兩人放鹽較多的是小紅;當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)先變低后變高.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小紅明白了為何大雪封路后,養(yǎng)路工人要及時(shí)向公路橋梁灑鹽了.她向同組的小明解釋說(shuō):鹽降低了雪的熔點(diǎn),使雪在較低的溫度下熔化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓.
(1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓.判斷該過(guò)程繩對(duì)物體的拉力F是否做功時(shí),有兩種分析如下表,若分析正確,在表中右列同一行的空格畫“√”,若不正確畫“×”. 


物體在力F的方向上移動(dòng)了距離,所以拉力F對(duì)物體做了功.


物體勻速上升,其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,是通過(guò)做功的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲矬w的機(jī)械能增加了,所以拉力F對(duì)物體有做功.
(2)甲用時(shí)20s把物體由M提到N,他對(duì)物體做功的功率多大?
(3)乙用如圖2所示的方法,通過(guò)動(dòng)滑輪把物體提到三樓,動(dòng)滑輪重10N,人對(duì)繩的拉力60N.小明計(jì)算乙做的總功過(guò)程如下:
W=F s                                ①
F=$\frac{{G}_{物}}{2}$=$\frac{100N}{2}$=50N        ②
S=6m            ③
由步驟①②③求出W.
請(qǐng)指出小明解題過(guò)程中錯(cuò)誤步驟②.(填序號(hào))
請(qǐng)你幫小明正確地求出總功.(寫出完整計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)開關(guān)S閉合后小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知(  )
A.a 端是通電螺線管的N極,c 端是電源正極
B.a 端是通電螺線管的N極,c 端是電源負(fù)極
C.b 端是通電螺線管的N極,d 端是電源負(fù)極
D.b 端是通電螺線管的N極,d 端是電源正極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.兩只“6V 3W”的燈泡連接在電壓為6V的電路中亮度相同,關(guān)于它們連接方式判斷正確的是( 。
A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián),可能并聯(lián)D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.2012年9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接服役,從此中國(guó)擺脫了沒有航母的歷史.航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,配備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)下表所示.新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.
遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)
滿載排水量/t67500總功率/kW1.5×105
動(dòng)力提供(燃料)重油最高航速km/h54
最大艦長(zhǎng)/m304最大艦寬/m70.5
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架30
(1)下列有關(guān)航母、艦載飛機(jī)的說(shuō)法不正確的是B;
A.飛機(jī)靜止在航母甲板時(shí),飛機(jī)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
B.飛機(jī)起飛時(shí),獲得推力的施力物體是發(fā)動(dòng)機(jī)
C.飛機(jī)起飛時(shí),是利用力的作用是相互的來(lái)獲得推力的
D.飛機(jī)降落時(shí),以飛機(jī)為參照物,則航母是運(yùn)動(dòng)的
(2)航母的作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)源于其搭載的艦載機(jī),艦載機(jī)在航空母艦上必須短距起飛,艦載機(jī)在剛上升過(guò)程中動(dòng)能增大,勢(shì)能增大.(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)該航母滿載行駛受到的浮力6.75×108N(g取10N/kg).在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲-15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將變。ㄌ钭兓闆r),航母排開海水的體積將減小(填變化情況).
(4)如果航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是1×107N,若在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒103t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)S2閉合時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
B.電流表、電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表、電壓表的示數(shù)都變小
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.功率越大的機(jī)械,做功就越快
B.使用滑輪組不僅省力而且省功
C.做功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高
D.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案