【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體重量G/N

物體上升高度h/cm

拉力F/N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

機(jī)械效率

1

4.5

5.00

1.8

15.00

83.3%

2

8.00

1.7

24.00

88.2%

3

10.00

1.7

30.00

88.2%

(1)實(shí)驗(yàn)前,要觀察所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和_____;

(2)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物休的重力G,并記錄;

(3)如圖所示,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測(cè)出物體G上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,所用的滑輪組是_____(選填“甲”或“乙”);

(4)僅改變重物上升的高度,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

(5)小明根據(jù)數(shù)據(jù)得到結(jié)論,滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。他的結(jié)論_____(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),原因是_____;

(6)小紅認(rèn)為提升的物重會(huì)影響該滑輪組的機(jī)械效率,為進(jìn)一步探究,應(yīng)改變_____,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(3),計(jì)算出機(jī)械效率并進(jìn)行比較分析。

【答案】分度值 刻度尺 不科學(xué) 見解析 提升物體的重力

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前,要觀察所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和分度值。

(3)[2]如圖所示,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值,用刻度尺測(cè)出物體G上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。

[3]由實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)可知,承擔(dān)物重的繩子斷數(shù)

故所用滑輪組為乙。

(5)[4][5]根據(jù)

可知,滑輪組的機(jī)械效率與提升的高度無(wú)關(guān);故小明的結(jié)論不科學(xué)。

(6)[6]

知,為進(jìn)一步探究,應(yīng)改變提升物體的重力,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(3),計(jì)算出機(jī)械效率并進(jìn)行比較分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,小球以速度vA沿彎曲軌道滑下,并最終剛好到達(dá)等高的C點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是(  )


A.因?yàn)樽罱K到達(dá)了與A等高的C點(diǎn),所以小球機(jī)械能守恒

B.小球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大

C.小球從BC的過程只是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D.小球從AC的整個(gè)過程中動(dòng)能的變化量等于克服摩擦力做功

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【題目】西漢初期的古書《淮南成畢術(shù)》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣!逼渲猩婕暗焦獾姆瓷洮F(xiàn)象。圖中的光學(xué)現(xiàn)象與此相同的是(  )

A.樹蔭下的光斑B.海市唇樓

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【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_____(選填“合理”或“不合理”),原因是______。

(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的_____方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是____的。

(3)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上不能看到反射光線OB,這樣做的目的是為了探究反射光線與_______。

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【題目】下列關(guān)于物體受力或力臂的作圖,完全正確的是(  )

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B.沿F方向用力最小

C.F1的力臂l1

D.靜止的小球所受的力

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【題目】等量替代,化繁為簡(jiǎn),是物理學(xué)研究問題常用的方法。如圖所示,“曹沖稱象”的典故是同學(xué)們都很熟悉的,聰明的曹沖先讓人把大象趕上船,看船被河水淹沒到什么位置,然后刻上記號(hào)。把大象趕上岸,再往船里裝上石頭,當(dāng)船被水面淹沒到記號(hào)的位置時(shí),就可以判斷,船上石頭的總重就等于大象的重。請(qǐng)分析說(shuō)明“曹沖稱象”的原理。

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(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的部分電路,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路圖連接完整,要求滑片P 向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮;________

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他此時(shí)應(yīng)該將變阻器的滑片P________(選填“A”或“B”)移動(dòng);

(3)小明將實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象填入表格中,可得小燈泡的額定功率是________W;

序號(hào)

電壓/V

電流/A

亮暗情況

1

1

0.16

2

1.5

0.22

較亮

3

2.5

0.28

(4)小剛發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電壓表可換了,而給了他一個(gè)阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)。小剛重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也正確測(cè)出小燈泡的額定功率。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開關(guān)S、S1A,調(diào)節(jié)滑片P至適當(dāng)位置,使電流表示數(shù)為_______;

___________________S1B,記下電流表的示數(shù)I;

③燈泡額定功率的表達(dá)式P=______________。(用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)

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【題目】POS刷卡機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢 測(cè)頭,如圖所示,使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,P0S機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是(

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)水的質(zhì)量為1kg,水的深度為10cm。不吸水的實(shí)心圓柱體A質(zhì)量為400g,底面積為20cm2,高度為16cm。已知ρ=1.0×103kg/m3,常數(shù)g10N/kg。

(1)求容器的底面積。

(2)若將圓柱體A豎直放入容器內(nèi),求靜止時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p。

(3)B的質(zhì)量為600g,體積為700cm3,把B放入容器中,要使B對(duì)容器的壓力為0,則B的底面積最小為多少?

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