17.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力是2.4N.
(2)分析圖b、c兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明浮力大小跟浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān):
(3)分析圖c、e兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān):
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),于是他找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底;
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀“再放入水中,它漂浮在水面上.
①小明通過(guò)分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力小于第二次呈“碗狀“時(shí)受到的浮力(選填”大于”、“等于”或“小于).所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).
②同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤,所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,錯(cuò)誤原因是:她只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒(méi)有控制物體都要排開(kāi)相同體積的液體.

分析 (1)根據(jù)F=G-F計(jì)算出在鹽水中受到的浮力;
(2)分析bc變化的量和浮力的變化得出結(jié)論;
(3)在探究浮力大小與液體密度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制排開(kāi)液體體積不變,改變液體的密度,觀察測(cè)力計(jì)示數(shù)大;
(4)①物體的重力大于受到的浮力時(shí)物體下沉,物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體漂浮或懸浮,同一物體的質(zhì)量不變,據(jù)此進(jìn)行解答;
②要探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度不變,改變物體的形狀.

解答 解:(1)由a知,物體的重力G=8N;
由e知,物體在鹽水中時(shí)受到的拉力為F=5.6N;
則物體在鹽水中所受浮力F=G-F=8N-5.6N=2.4N;
(2)由b、c可知,物體排開(kāi)液體的體積不同,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知,所受浮力不同,且排開(kāi)液體的體積越大,所受浮力越大,可知浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),且密度相同,排開(kāi)液體的體積越大,所受浮力越大;
(3)分析圖c、e可知在物體浸在液體中的體積相同時(shí),物體在不同液體中,測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,由此說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān);
(4)①由物體的浮沉條件可知,橡皮泥下沉?xí)rF浮1<G,橡皮泥漂浮時(shí)F浮2=G,則F浮1<F浮2;
②錯(cuò)誤原因就是沒(méi)有利用控制變量法,即沒(méi)有控制物體都要排開(kāi)相同體積的液體.
故答案為:(1)2.4;(2)浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積;(3)c、e;(4)①小于;②排開(kāi)相同體積的液體.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生控制變量法的應(yīng)用和圖示的分析能力.探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開(kāi)液體體積一定;要探究浮力的大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定;要探究浮力的大小是否與其它因素有關(guān)要保證物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度一定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.距容器底部相同高度的a、b兩處所受液體的壓強(qiáng)相等
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A.
起重機(jī)吊起大象
B.
         馬拉著馬車(chē)前進(jìn)
C.
      跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下
D.
    杠鈴紋絲未動(dòng)

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2.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

①實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力,這時(shí)木塊在水平方向受到的國(guó)平衡(填“平衡”或“不平衡”).
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