【題目】下列關(guān)于光線的說法中錯(cuò)誤的是(

A.光線表示出了光的傳播路徑和方向

B.引入光線運(yùn)用了建模法,即理想模型法

C.光線就是很細(xì)的光束

D.光線實(shí)際上是不存在的

【答案】C

【解析】

AB.用光線表示光的傳播路徑和方向,運(yùn)用了建模法,即理想模型法,故AB正確,不符合題意;

C.光線只是表示光傳播方向的一條直線,并不是很細(xì)的光束,故C錯(cuò)誤,符合題意;

D.光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟P,是不存在的,?/span>D正確,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 測量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打開冰箱門時(shí),常會(huì)看到冰箱門附近出現(xiàn)一股白氣,這種白氣是空氣中的水蒸氣_________ (填寫物態(tài)變化名稱)形成的,該過程需要_________熱。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家中用水壺?zé)倪^程中,發(fā)現(xiàn)壺口有“白氣”,這是水發(fā)生了什么物態(tài)變化( 。

A.汽化、液化B.升華、凝華C.汽化、凝華D.液化、凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小船順?biāo)鞫,船上坐著人,下面說法中正確的是 ( 。

A.以岸為參照物,河水是靜止的B.以河水為參照物,船上的人是靜止的

C.以船上的人為參照物,河水是流動(dòng)的D.以船為參照物,船上的人是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動(dòng)變阻器斷路.根椐故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯(cuò)誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想是正確的.
(4)排除故障,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小平打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過圖中操作(開關(guān)S接“a”、”b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是 (填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(
A.手在屏幕上形成“手影”
B.景物在水中形成“倒影”
C.放大鏡把文字放大
D.筆好像在水面處“折斷”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物態(tài)變化說法正確的是(

A.冬天家里玻璃窗上的冰花出現(xiàn)在窗外

B.放在衣柜里的樟腦丸變小是一個(gè)放熱過程

C.濕手拿凍肉會(huì)被“粘住”是因?yàn)槭稚系乃塘?/span>

D.把酒精擦在手背上,手背感覺到?jīng)鏊怯捎诰凭艧?/span>

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同步練習(xí)冊答案