【題目】電阻R1、R2、R3以不同的方式組成如圖（a）、（b）所示的電路。在兩電路中，電源、電壓表完全相同且完好，三個(gè)電阻中只有一個(gè)電阻存在斷路故障。閉合開關(guān)S1、S2，如果兩電壓表V1和V2中只有一表示數(shù)不為零。則下列判斷正確的是（　�。�

A.電阻R3一定斷路B.電阻R3可能斷路

C.電阻R2一定斷路D.電阻R1一定斷路

【答案】D

【解析】

圖(a)中R1與R2串聯(lián)、圖(b)中R1與R3并聯(lián)，且R1、R2、R3只有一個(gè)存在斷路故障，V1測量串聯(lián)電路中R2的電壓，V2測量并聯(lián)電路中R1的電壓，同時(shí)也測量R3及電源電壓。若R1斷路，則圖(a)串聯(lián)電路中不能形成通路，故V1無示數(shù)，圖(b)并聯(lián)電路中R3所在支路不受影響，故V2有示數(shù)；若R2斷路，圖(a)中V1直接測量電源電壓，有示數(shù)，圖(b)并聯(lián)電路中都正常，故V2有示數(shù)；若R3斷路，圖(a)電路正常，V1有示數(shù)，圖(b)電路中R1所在支路不受影響，故V2有示數(shù)。綜上，一定是電阻R1斷路。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年，我國在“人造太陽”項(xiàng)目中取得重大突破。如圖所示是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的場景。“人造太陽”利用氫核_______（選填“裂”或“聚”）變來獲得巨大能量，利用“人造太陽”發(fā)電可緩解電力緊張；太陽能路燈是將__________能轉(zhuǎn)化為電能，太陽能是______________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物塊的重力為G，現(xiàn)用平行于斜面的拉力F1把物塊勻速拉到高為h的A點(diǎn)，物塊在斜面上移動(dòng)距離為s1，請(qǐng)用題目中出現(xiàn)的物理量符號(hào)寫出此過程中有用功為_____，總功為_____，物塊到達(dá)斜面頂端后放平，利用動(dòng)滑輪勻速水平拉動(dòng)，測出物塊移動(dòng)的距離為s2、水平拉力F2，以上條件________(選填“能”或“不能”)求出此時(shí)滑輪的機(jī)械效率η?如果能，寫出η的表達(dá)式；如果條件不足，寫出還需補(bǔ)充的物理量的測量步驟和符號(hào)________，并寫出η的表達(dá)式________。(η用題目已知及補(bǔ)充的物理量符號(hào)表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】化學(xué)電池內(nèi)部的電解液有一定的電阻，這個(gè)電阻構(gòu)成了電池內(nèi)阻。新電池的內(nèi)阻很小，可忽略不計(jì)，舊電池的電壓可以認(rèn)為是不變的，但它的內(nèi)阻卻變得很大。這就是為什么小燈泡接新電池時(shí)很亮，而接舊電池較暗的原因。對(duì)于舊電池，我們可以將它等效為一個(gè)電壓恒定不變的新電池與一個(gè)定值電阻r串聯(lián)，如圖乙所示。為了辨別新、相電池并測量舊電池的內(nèi)阻，小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：其中選擇額定電流為0.3A的小燈泡，相同型號(hào)的新、舊電池各兩節(jié)：

(1)小明用兩節(jié)新干電池作為電源，按照電路圖連接電路，檢查無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，具體操作如下：

A．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，記下電壓表示數(shù)U1，觀察燈泡此時(shí)的亮度；

B．保持滑片位置不變，斷開開關(guān)，用兩節(jié)舊的干電池替換新電池做電源，閉合開關(guān)，觀察燈泡亮度；

C．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表達(dá)到_____________，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U2；

D．則舊電池的內(nèi)電阻為_____________（用已知量和測量量表示）；

(2)小明由此得到辨別新舊電池的方法就是：在圖甲的電路中把滑動(dòng)變阻器從最大值移動(dòng)到燈泡正常發(fā)光，若__________表幾乎沒有變化，則為新電池；

(3)用舊電池做實(shí)驗(yàn)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電路的電阻，并記錄多組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I，下列正確描述U-I關(guān)系的圖線是__________。

A. B. C. D.

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【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如果上圖中光屏上成了一個(gè)清晰的實(shí)像，該實(shí)像應(yīng)該是_____（填放大的或縮小的）；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)，為了使像成在光屏的中央，可以將凸透鏡向_____（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

(3)在光屏上已經(jīng)成清晰像后，如果把一個(gè)近視眼鏡放在凸透鏡的前面，會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像又變得模糊起來，要再次得到清晰的實(shí)像，光屏應(yīng)該向_____（填左或右）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏保持不變，電阻R1為10，R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至某一處，電壓表V的示數(shù)如圖（b）所示：


(1)求電流表A的示數(shù)I；

(2)求變阻器接入電路的阻值R2；

(3)在不改變電表量程的情況下，求電阻R2在滑片移動(dòng)過程中電阻R1的最小功率P1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率時(shí)，電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）經(jīng)分析圖甲電路圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路。________

（2）電路連接正確后，從滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W。由圖可知：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）有同學(xué)認(rèn)為利用該電路還可以探究出導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比，你認(rèn)為這種說法_______（選填“合理”或“不合理”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，每個(gè)滑輪的重力為10N，物體B的重力，鐵塊A的重力，鐵塊A被恒定水平吸引力吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上。對(duì)B物體施加的豎直向下拉力（圖中未畫出），鐵塊A以0.05m/s的速度勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)了10s，撤去拉力，在A的下端對(duì)A施加一個(gè)豎直向下的拉力（圖中未畫出），使A勻速豎直向下動(dòng)10s，同時(shí)B以0.3m/s的速度勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，繩子足夠長，磁性平板除對(duì)鐵塊A有磁力外對(duì)其它物體均無磁力，繩重及滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦等次要因素忽略不計(jì)，下列說法正確的是（　�。�

A.肯定比大B.B在下降10s過程中B的重力做功22.5J

C.A受到磁性平板的摩擦力為5ND.做功的功率為0.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海洋核動(dòng)力平臺(tái)是由中國廣核集團(tuán)自主研發(fā)、自主設(shè)計(jì)的海上小型堆技術(shù)，單堆熱功率（反應(yīng)堆輸出的可利用內(nèi)能所對(duì)應(yīng)的功率）2×105kW，可為海上油氣田開采、海島開發(fā)等領(lǐng)域的供電、供熱和海水淡化提供電力。目前中船重工下屬的719所己完成了海洋核動(dòng)力平臺(tái)的兩種技術(shù)方案，一種為電站，即將核電站布置于浮動(dòng)式平臺(tái)上，平臺(tái)排水量2.5×104t。另一種為可潛式核電站，除滿足浮動(dòng)式核電站性能要求外，還可滿足在惡劣海況下，平臺(tái)下潛至水下工作的需求。該核動(dòng)力平臺(tái)的核反應(yīng)堆是利用核_____（選填“聚變”或“裂變”）來提供能量的。若核反應(yīng)堆的熱功率有20%轉(zhuǎn)化為電能，一天的發(fā)電量可達(dá) ______kW·h，該平臺(tái)滿載時(shí)受到的浮力為______N，若平臺(tái)為可潛式核電站，在惡劣海況下，平臺(tái)在下潛時(shí)底部受到海水的壓強(qiáng)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。


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