8.如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水,這是利用了水的比熱容大 的性質(zhì),使保暖時(shí)間更長(zhǎng).利用暖手寶暖手,這是利用熱傳遞的方式來(lái)增加手的內(nèi)能;為了使用時(shí) 更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電暖寶內(nèi)部結(jié)構(gòu)的電路圖.(方框內(nèi)已畫出電熱暖手寶的插頭,發(fā)熱棒以表示)

分析 (1)對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)做功和熱傳遞都增加了手的內(nèi)能,但結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法,可以知道兩者的不同;
(3)為了更安全,電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),只要有一處溫度過(guò)高就自動(dòng)切斷電路,兩個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)該是串聯(lián).

解答 解:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以電熱暖手寶內(nèi)部液體通常采用水;
熱手寶比人手的溫度高,兩者之間存在著溫度差,內(nèi)能就會(huì)從溫度高的熱水袋傳遞給溫度低的手,從而使手的內(nèi)能增加;
電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),兩個(gè)開(kāi)關(guān)相互影響的,只有同時(shí)閉合才行,故應(yīng)該是串聯(lián),如下圖所示.

故答案為:比熱容大;熱傳遞;圖略.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,涉及到經(jīng)常用的電熱暖手寶原理和結(jié)構(gòu)的有關(guān)問(wèn)題,便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
方案B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是B.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示的電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,電源電壓為12V,電阻R2=20Ω,開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.8A;當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.求:R1和R3的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖甲所示,男、女兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動(dòng),女同學(xué)跑步超趕男同學(xué),請(qǐng)你在乙圖 中用圖象分別描述出男、女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況;若以女同學(xué)為參照物,則男同學(xué)向后(選填“向前”、“向后”)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)天溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大
B.物體對(duì)外做功時(shí),其他形式能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加
C.在熱傳遞過(guò)程中,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫熱量,所以熱量和內(nèi)能的單位不同
D.只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用扇子分別給干燥的溫度計(jì)和沾了水的溫度計(jì)扇風(fēng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.干燥的溫度計(jì)液柱不下降,沾了水的溫度計(jì)液柱下降
B.干燥的溫度計(jì)液柱下降,沾了水的溫度計(jì)液柱不下降
C.干燥的溫度計(jì)和沾了水的溫度計(jì)液柱都下降
D.干燥的溫度計(jì)液柱和沾了水的溫度計(jì)液柱都不下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)例不是應(yīng)用超聲波的是( 。
A.醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)內(nèi)臟的聲音
B.商店里用超聲波焊接器對(duì)塑料袋進(jìn)行封口
C.醫(yī)生用B超為孕婦做常規(guī)檢查,觀察胎兒的發(fā)育情況
D.外科醫(yī)生不開(kāi)刀就能擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.初三(1)班的小明在測(cè)量下列物品時(shí),記錄的數(shù)據(jù)忘記寫下完整的單位,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm( 。
A.一支鉛筆的直徑是7B.茶杯的高度是11
C.物理課本的長(zhǎng)度是3.57D.小明自己的身高為17.9

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