【題目】如圖是無(wú)人駕駛清掃車，該車接收GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)送的____（選填“電磁波”或“超聲波”）實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛；灑水車在陽(yáng)光下酒水清掃時(shí)，有時(shí)會(huì)看到七種色光，這是光的____現(xiàn)象；站在路邊的人看到清掃車向自己駛來(lái)，這是選取了____（選填“自己”或“清掃車”）為參照物。

【答案】電磁波； 色散； 自己

【解析】

廣播、電視、移動(dòng)通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的；
太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的，光的色散現(xiàn)象表明，太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的；
根據(jù)物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變可判斷其是運(yùn)動(dòng)還是靜止。

GPS是衛(wèi)星導(dǎo)航、定位系統(tǒng)，信息需要在真空中傳播，所以該系統(tǒng)定位時(shí)利用了電磁波，實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛；
太陽(yáng)光是復(fù)色光，所以灑水車在陽(yáng)光下酒水清掃時(shí)，有時(shí)會(huì)看到七種色光，這是光的色散現(xiàn)象；
站在路邊的人看到清掃車向自己駛來(lái)，是車的位置相對(duì)于人的位置發(fā)生變化，這是路邊的人選取了自己為參照物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電熨斗的電路圖如圖所示，額定電壓為220V，最大功率為440W，發(fā)熱部分 由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成。調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大電阻為110Ω。溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì)。則：

（1）該電熨斗以最大功率工作10min消耗的多少電能？

（2）定值電阻R0的阻值為多大？

（3）該電熨斗在以額定電壓工作時(shí)的最小功率是多大？此時(shí)通過(guò)電熨斗的電流是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為_____，L2兩端的電壓為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水，分別裝到相同的燒杯中，探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象。用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔0.5min測(cè)量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄表中。

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

色拉油溫度/oC

20.0

20.3

20.7

21.5

23.0

25.0

27.0

29.0

31.0

水的溫度/oC

20.0

20.2

20.5

21.0

22.0

23.0

24.0

25.0

26.0

（1）選用相同的酒精燈，為使單位時(shí)間內(nèi)色拉油和水________相同，不斷攪拌是使色拉油和水______。

（2）導(dǎo)致初始階段色拉油溫度隨時(shí)間的變化圖像不是直線的原因，除色拉油自身外，還有________要吸收熱量；要盡量減小此因素的影響，改進(jìn)的方案有_____________（寫出一種）。

（3）畫出水的溫度隨時(shí)間的變化圖像。由圖像可知，色拉油和水的溫度同時(shí)升高時(shí)，________需要的時(shí)間短，________需要吸收的熱量更多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張麗買了一個(gè)三檔電暖寶，電暖寶內(nèi)部裝有某種濃度的氯化鈉水溶液充當(dāng)保熱介質(zhì)，電熱絲產(chǎn)生的熱量全部被保熱介質(zhì)吸收。其電路圖如圖所

示，R1、R2都是電熱絲，電源電壓保持36V不變。

（1）當(dāng)S1閉合，S2接a時(shí)為中溫檔，此時(shí)電暖寶的功率為18W，求R1的阻值為多少？

（2）當(dāng)S1閉合，S2接b時(shí)為高溫檔，此時(shí)電暖寶的功率為45W，求電路中的總電流和R2的阻值為多少？

（3）若用高溫檔給保熱介質(zhì)加熱，5分鐘內(nèi)使氯化鈉水溶液的溫度上升了5℃．那么該電熱寶內(nèi)0.9kg的氯化鈉水溶液的比熱容為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮．則故障原因是（ ）

A. L斷路 B. L短路 C. R斷路 D. R短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定額定電壓為2．5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 接線柱相連接（選填“B”、“C”或“D”）。完成連接后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說(shuō)明存在操作上的錯(cuò)誤是_ __。若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列情況的 （填寫字母）。

A．小燈泡短路

B．小燈泡的燈絲斷了

C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接

D．變阻器滑片接觸不良

（2）小明在正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0．2A，電壓表示數(shù)如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 瓦。為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”， 于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處_ __。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，電阻R1＝R2＝R3＝20Ω．要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_____，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1、S2應(yīng)_____（填“斷開(kāi)”或“閉合”），此時(shí)電流表的示數(shù)為I2；則I1：I2＝_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用電流表和電阻箱測(cè)量小燈泡的功率，設(shè)計(jì)并接了如圖甲所示的實(shí)物電路。

（1）為了保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1前，應(yīng)將滑片P移到動(dòng)變阻器的_____（“A”或“B”）端。

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1，將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1＝_____A；

（3）將開(kāi)關(guān)S2扳向“2”，保待滑動(dòng)變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻箱的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時(shí)R＝5Ω；則步驟（2）中小燈泡的電阻R1＝_____Ω，測(cè)量小燈泡電阻的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；

（4）步驟（2）小燈泡的實(shí)際功率P1＝_____W；

（5）若小燈泡的額定電流為I0＝2I1，以下關(guān)于燈泡額定功率P0與實(shí)際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認(rèn)為最有可能的是_____。

A．P0＝2P1 B．P0＝3P1 C．P0＝4P1 D．P0＝5P1

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