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【題目】天然氣屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）；太陽能來源于太陽內部發(fā)生的核 （選填“裂變”或“聚變”）．

【答案】不可再生；聚變

【解析】

試題分析：（1）解答本題要清楚可再生能源與不可再生能源的區(qū)別，使用之后可以在短時間內從自然界中再次產生的能源是可再生能源，使用之后在短時間內無法在自然界中再次產生的能源是不可再生能源；

（2）太陽內部進行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能．

解：

根據(jù)可再生和不可再生能源的區(qū)別，可知：煤、石油、天然氣等化石源是短時間內不能再次產生的，是不可再生能源；

在太陽內部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能．

故答案為：不可再生；聚變．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀賞在水邊拍攝的風景照時，會發(fā)現(xiàn)水邊景物的倒影總是比景物本身暗一些．這是因為（ ）

A．入射到水面的光線有一部分因折射進入了水中

B．倒影比真實景物的清晰度要差一些

C．入射到水面的光線被反射掉一部分

D．照片質量有問題

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）碳纖維具有密度小、強度大等優(yōu)點．如圖所示的碳纖維山地自行車質量為15kg，人騎車時自行車的每個輪胎與地面接觸面積約為20cm2， 取g=10N/kg．則：

（1）山地自行車上一個質量為36g的碳纖維零件，其體積為20cm3， 則該碳纖維材料的密度多大？

（2）已知ρ水=1.0×103kg/m3，將質量7.2kg碳纖維實心圓柱體浸沒在水中，其受到的浮力多大？

（3）當質量45kg的人騎該自行車在水平地面上行駛，對地面的壓力和壓強的大小分別多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列家用電器，主要利用電流熱效應工作的是

A.收音機 B.電視機 C.電風扇 D.電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明用彈簧測力計、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．

（1）如圖甲所示，用彈簧測力計拉木塊在水平長木板上做勻速直線運動，由________可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．

（2）小明用彈簧測力計勻速拉木塊進行了圖甲、乙所示的實驗操作，記錄數(shù)據(jù)為表中1、2，由此得到的結論是 ．

實驗序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊的正面與木板

2.0

0.4

2

木塊的正面與木板

2.5

0.5

3

木塊的側面與木板

2.0

0.6

（3）表中第1和3兩次實驗中木塊受到的滑動摩擦力不同的可能原因是 （ ）

A．兩次拉動速度不同 B．兩次木塊對木板的壓強不同

C．木塊正面和側面的接觸面積不同 D．木塊正面和側面的粗糙程度不同

（4）采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是__________________________．為解決上述問題，小麗對實驗裝置進行了改進，用圖丙所示的裝置進行實驗，解決了上述問題，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿：（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個（N+鉤碼NXN lN）。

（1）實驗前，杠桿靜止在如圖15甲所示的位置，此時杠桿處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。

（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 （選填“左”或“右”）調。

（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上l個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：F1 L1= F2 L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1 L1= F2 L2。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是

（4）接著，小明提出新的探究問題： “若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖甲所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則彈簧測力計的拉力是 N。

以彈簧測力計的拉力為動力F1/，鉤碼重力為阻力F2/，多次調整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1/ L1/總是大于F2/ L2/，其原因主要是受 作用的影響。

（5）小明將圖甲中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖乙所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的物理量；液體溫度計是根據(jù)液體的性質制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. “脆如銀鈴”是形容某人的音色好

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

C. “長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠

D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某同學設計的調光電路圖，他將粗細均勻的電阻絲R通過滑片P接入電路，閉合開關，滑片從最左端向最右端滑動的過程中，電壓表與電流表的示數(shù)呈圖乙所示的規(guī)律變化。（小燈泡的電阻不隨燈絲溫度的變化而改變）求：

（1）當電流表的示數(shù)為0.4A時，可變電阻R接入電路的阻值；

（2）可變電阻R接入電路的阻值變化范圍；

（3）小燈泡的阻值；

（4）小燈泡的最大功率。

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