【題目】閱讀短文,回答問題:
太陽能路燈
城市大力發(fā)展綠色能源,如圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2﹣4V)、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實驗測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流,數(shù)據(jù)如表:
(1)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為____能,給蓄電池充電時轉(zhuǎn)化為_____能。太陽能是_____能源(選填“一次”或“二次”)。
(2)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將幾個LED發(fā)光二極管______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點亮?xí)r控制開關(guān)S與_____(選填“a”或“b”)觸點接觸。
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從3V變化到3.6V時,LED的電功率增加了______W。
【答案】電 化學(xué) 一次 串聯(lián) b 2.8
【解析】
(1)太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;蓄電池放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,充電是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;
可以從自然界接獲取的能源是一次能源;不能從自然界直接獲得,必須通過一次能源的消耗才能獲得的能源是二次能源;
(2)如果將LED燈并聯(lián),電壓相等,電池板的電壓又高于燈的電壓會將燈燒壞,將幾個燈串聯(lián)起分壓作用;
(3)當開關(guān)與b點接觸時,LED燈才接入電路。當開關(guān)與a點接觸時,LED燈處于斷路狀態(tài);
(4)知道LED燈的電壓和電流,由可求出電功率,然后將兩個電功率值相減,得出增加的電功率。
(1)太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能;太陽能是直接吸收陽光來利用的,是一次能源;太陽能電池板給蓄電池充電的過程中,消耗了電能,將電能轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能儲存在電池中;
(2)由于太陽能電池板產(chǎn)生的電壓較大(24V),而LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它工作電壓低(2-4V),所以應(yīng)將它們串聯(lián)接在電路中;
(3)當開關(guān)與a點接觸時,LED燈斷路,不工作;當開關(guān)與b點接觸時,LED燈才接入電路正常工作;
(4)當電壓為3V時,電流為160mA,由得,當電壓為3.6V時,電流為900mA,由得,增加的電功率
故答案為:(1)電;化學(xué);一次;(2)串聯(lián);(3)b;(4)2.8。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上,現(xiàn)將兩個體積相同的小球分別輕輕地放入兩個杯子中,靜止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如圖所示。設(shè)小球靜止后,水對杯子底部的壓強分別為P甲、P乙,杯子對桌面的壓強分別為P'甲 、P'乙 。則
A. P甲 = P乙,P'甲 < P'乙
B. P甲 =P乙,P'甲 > P'乙
C. P甲 =P乙,P'甲 = P'乙
D. P甲 <P乙,P'甲 =P'乙
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【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。例如:
A.車輪做成圓形
B.車的把手上有凹槽
C.塑料套緊套在車把手上
D.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油
E.車軸處裝有滾珠
F.剎車時用力捏車閘
上述各項內(nèi)容中屬于通過增大壓力而增大摩擦的是:_________ ;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:_________ ;(只填寫各選項前的字母)
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【題目】某同學(xué)利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓,如圖所示:
(1)當玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后,測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm;則當?shù)卮髿鈮?/span>_____一個標準大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”);
(2)在實驗中,如果將玻璃管由豎直稍微傾斜,則管內(nèi)水銀柱長度將_____,管內(nèi)外水銀面高度差將_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)如果在操作時管中漏進了一個小氣泡,則將導(dǎo)致測得的氣壓值_____(選填“偏大”或“偏小”);
(4)在這個實驗中,如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫,那么管內(nèi)的水銀柱將_____(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時開關(guān)S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當水溫降至一定溫度t時,S1又閉合重新加熱。
飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如圖:
(1)求電阻R1的阻值;
(2)求正常加熱時通過飲水機的電流;
(3)在無人取水情況下,飲水機重新加熱一次的時間為5min,加熱一次消耗的電能是多少?
(4)在無人取水的情況下,水溫下降到多少時飲水機開始重新加熱?(c水=4.2×103J/(kg℃))
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【題目】如圖所示是某老師的自制教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出。關(guān)于此實驗,分析不正確的是 ( )
A.酒精不完全燃燒時熱值不變
B.能聞到酒精的氣味說明分子在永不信息的做無規(guī)則運動
C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程
D.紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗:
(1)小華將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺_____處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g,醬油的密度為_____kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)在實驗過程中,小華說如果沒有量筒能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度。于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯中入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
③另一個燒杯中倒入_____醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;
④則醬油的密度表達式_____(已知水的密度為ρ水)。
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗:
(1)通過觀察三次實驗時海綿_______,顯示壓力作用的效果;
(2)比較________與________兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較__________與_________兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
(4)該實驗說明了:壓力的效果不僅__________與有關(guān);還與__________有關(guān)。
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【題目】小明家用燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3的天然氣,已知水的比熱容為C水=4.2×103 J/(kg℃),天然氣的熱值為q=8.4×107 J/m3.求:
(1)水吸收的熱量____;
(2)0.02m3天然氣完全燃燒放出的熱量____;
(3)燃氣灶燒水時的效率_____?
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