【題目】跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動。優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的_____產(chǎn)生的，是通過_____傳入人耳的。路邊的行人能聽出舞曲是何種樂器彈奏的，是根據(jù)聲音的_____。跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在_____減弱噪聲；周圍居民關(guān)閉窗戶，這是在_____減弱噪聲。

【答案】振動 空氣 音色 聲源處 傳播過程中

【解析】

優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的；不同的樂器即便演秦相同的樂曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來辨別；減弱噪聲有三個途徑，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲。周圍居民關(guān)閉窗戶，這是在傳播過程中減弱噪聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測平均速度”的實驗中：

（1）該實驗的實驗原理是_______________；

（2）實驗中需要的測量工具有________、_________；

（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是_______________。

（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻（s1=2s2），則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_______m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是_______m/s．

（5）小車從斜面頂端到底端時，做_______（選填“勻速”或“變速”）直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鉛球，用了多年，沒有發(fā)生改變的是

A. 質(zhì)量B. 體積C. 密度D. 三者都沒改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綠色植物需要利用太陽光進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為_____ 能，于是有人認(rèn)為綠光對綠色植物的生長有利，你認(rèn)為這種看法_____（填：正確或者不正確），理由是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識的解釋，正確的是

A. 聲吶﹣﹣利用次聲波測繪海底地形

B. B 超﹣﹣利用電磁波獲得人體內(nèi)部信息

C. 驗鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

D. 雷達(dá)﹣﹣靠超聲波來實現(xiàn)監(jiān)測空中的飛機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的現(xiàn)象中，不是由于慣性的原因是。

A. 放在教室里的課桌，沒人搬動總是在原處

B. 運動員跑到終點時不能立即停下來

C. 站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前傾

D. 自行車從坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是

A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上

B. 稱量時，右盤放置待測物體，左盤放置砝碼

C. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，調(diào)節(jié)了平衡螺母

D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實驗，步驟如下：

（1）取8支相同的玻璃試管。

（2）在試管中分別加入數(shù)量不等的水，如圖所示，分別從管口向管內(nèi)吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是_______（選填“相同”或“不同”）的，以此類推他得出結(jié)論：若是向熱水瓶中灌水時，瓶中的______（選填“水”或“空氣”）振動發(fā)聲，水瓶中灌的水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_______。

（3）他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會發(fā)出不同的聲音，由此他想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時，聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水，其依據(jù)是________。

A．聲音的音調(diào) B．聲音的響度 C．聲音的音色 D．都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強(qiáng)的是

A. 鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上

B. 書包帶寬的比窄的背在身上舒服

C. 把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進(jìn)菜里去

D. 坐沙發(fā)比坐板凳舒服

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同步練習(xí)冊答案