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【題目】如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產生的壓力F或壓強p的大小關系正確的是（ ）

A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1=F2，p1＜p2 D．F1=F2，p1=p2

【答案】C

【解析】

試題分析：兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體，它們的重力相等，當它們放在水平地面上時，壓力等于它們的重力，由此可以確定兩者對地面的壓力大小關系．

根據(jù)圖示的受力面積的大小關系，利用壓強的計算公式可以確定兩者對桌面壓強的大小關系．

解：放在水平桌面上的物體對桌面的壓力等于自身的重力，兩個物體重力相等，所以對桌面的壓力也相等．

由圖可知，受力面積S1＞S2，根據(jù)壓強的計算公式：P=可知，在壓力相同的情況下，受力面積越大，壓強越小，所以p1＜p2．

故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上使用的是四沖程汽油機，如圖所示，是汽油機的沖程，該沖程是能轉化為能，該熱機的轉速為3600r/min，則1s內該熱機對外做功次．

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【題目】我們的地球被一層厚厚的大氣層包圍著，同海水以及一切其他物體一樣，大氣也受到地球的引力作用，所以這層大氣不會逃逸到宇宙中去，大氣“海洋”內的壓強跟液體內部的壓強一樣，也是指向各個方向的；盡管大氣密度不均勻，但在同一深度處壓強的大小相等．回答下列問題：

（1）我們生活的地球表面附近氣壓高于高空的原因是________ ；

（2）已知地球附近大氣壓為p，根據(jù)壓強知識，可以添加________ 物理量的情況下，可求得空氣“海洋”的總重G為________ ．

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【題目】小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，杠桿一端固定，中點處掛有一重力G為20N的重物，現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端，使物體緩慢勻速提升（摩擦忽略不計）．
（1）若不計杠桿自重，求拉力F的大小？
（2）若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒，將重物提升的高度h為0．L0m，小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大？機械效率η是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小慧同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。

（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是____；此時彈簧測力計的示數(shù)為___N。

（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的____，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像__________。

（4）分析圖像可得結論：____________________。

（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?/span>0.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲音的表述，你認為正確的是 ( )

A. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率

B. 街道兩旁種花植樹，可以減弱噪聲的產生

C. 公共場所要小聲交談，減小聲音的響度

D. 做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱水袋是冬季較為常見的一種取暖方式．如圖甲所示是小明家的電熱水袋：
（1）電熱水袋內填充的是水和一定量的電解質的混合溶液，水由于大，可以作為良好的儲熱介質，電解質可以（選填“增強”或“減弱”）水的導電性能，通電后更快地將水加熱；
（2）電熱水袋的電路示意圖如圖乙所示，為了能更好的利用電能，指示燈L的電阻應比發(fā)熱體R的電阻要（選填“大”或“小”）得多．電熱水袋在用電加熱到一定溫度時溫控開關S會自動切斷電路，為了讓使用電熱水袋更加安全，電熱水袋里使用雙重溫控開關（圖中未畫出）來確保及時切斷電流，應把這兩個溫控開關（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用才能起效．

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【題目】小明用50N水平推力推著重為100N小車，在20s的時間內使小車在水平地面上勻速前進了2m，此過程中重力對小車做的功是 J；在此過程中，小明對小車做功的功率為 W．

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【題目】圖示為一種新型薄膜太陽能電池，厚度只有幾微米，可彎曲，1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10﹣3kWh的電能，它可以貼在玻璃上，制成太陽能發(fā)電窗戶，下列說法正確的是（ ）
A.太陽能不是清潔能源
B.太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失
C.薄膜太陽能電池將電能直接轉化為光能
D.1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能

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