(2011?延慶縣二模)小華照鏡子時發(fā)現(xiàn),當他離鏡子較近時看到鏡子里的像比離境子較遠時看到鏡子里的像大些.小華得出結(jié)論:物體在平面鏡里成像的大小跟物體到平面鏡的距離有關(guān).請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗,說明小華的結(jié)論是不正確的.
(1)寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑?BR>(2)簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象.
分析:探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān),實驗時選擇兩個相同的蠟燭比較物像大小關(guān)系,要能同時能看到像和物體替代品,選擇薄玻璃板.
實驗過程中要把蠟燭放在不同的位置,進行多次實驗,使實驗具有普遍性.
平面鏡成虛像,物像大小相同,像的大小不取決于距離,而是取決于物體大小.
解答:解:(1)探究平面鏡中像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān),實驗過程中采用兩個相同的蠟燭進行比較,要能同時看到像和像比較的蠟燭,能透過玻璃板觀察比較像和物的大小,選擇薄玻璃板,因此需要的器材有:透明玻璃一塊,固定透明玻璃的支架一個,大小相同的蠟燭兩個,火柴.
(2)實驗過程及現(xiàn)象:將透明玻璃板固定在支架上,再把透明玻璃板垂直于水平桌面放置,把點燃蠟燭垂直桌面放在玻璃板前面適當位置,在透明玻璃板后面燃燒的蠟燭像的位置,垂直放置另一根未點燃的蠟燭,當它們重合時,未點燃的蠟燭好像也在燃燒,這說明蠟燭的像和蠟燭是等大的;把燃燒的蠟燭遠離透明玻璃板一些,重復(fù)上述操作,又看到未點燃的蠟燭與燃燒的蠟燭像重合,這又說明蠟燭的像和蠟燭是等大的.通過以上實驗現(xiàn)象說明,物體在平面鏡里成像的大小跟物體到平面鏡的距離無關(guān).
點評:此題要求學(xué)生自己設(shè)計實驗驗證了平面鏡成像時,物像大小相等,像大小與物體到平面鏡的距離無關(guān).有一定的難度,同時進一步證實了在照鏡子時,發(fā)現(xiàn)鏡中的他是“遠小近大”,是人的視覺錯誤造成的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?延慶縣二模) 小明用電源、電壓表、電阻箱和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定電功率.請將他的實驗方案補充完整.
(1)將各開關(guān)均斷開,按圖連接好電路,將滑動變阻器滑片P調(diào)到阻值最大位置;
(2)閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,
使電壓表示數(shù)為2.5V
使電壓表示數(shù)為2.5V
,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(3)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S3,保持滑動變阻器滑片P的位置不變,
調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表示數(shù)仍為2.5V,讀出此時電阻箱示數(shù)R0
調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表示數(shù)仍為2.5V,讀出此時電阻箱示數(shù)R0
,并將相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)根據(jù)所測數(shù)據(jù),寫出小燈泡額定電功率的表達式:
P=
(2.5V)2
R0
P=
(2.5V)2
R0

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?延慶縣二模)工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請在如圖所示的滑輪組上畫出繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?延慶縣二模)如圖所示電路,電源兩端電壓U保持不變,閉合開關(guān)S.當開關(guān)S1閉合時,電路消耗的電功率為P,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1和U2;開關(guān)S1斷開時,電路消耗的電功率為P',電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U'1和U'2,電阻R3消耗的電功率為6W.已知電阻R1=2Ω,U1:U'1=3:2,U2:U'2=15:16.則下列判斷正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?延慶縣二模)如圖所示的下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

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