【題目】北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A.聲音的反射
B.聲音在不同介質(zhì)里傳播的速度不同
C.回聲增強(qiáng)原聲
D.聲音的傳播速度隨溫度而改變

【答案】A
【解析】北京天壇的回音壁,人站在圓形圍墻內(nèi)附近說(shuō)話,聲音經(jīng)過(guò)多次反射,可以在圍內(nèi)的任何位置聽(tīng)到;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法中正確的是( )
A.人們不需要的聲音都是噪聲
B.噪聲都是由機(jī)器發(fā)出的
C.噪聲危害人的健康
D.貝多芬的交響樂(lè)不可能成為噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體的運(yùn)動(dòng)速度越快,其慣性越大

B. 汽車勻速上坡時(shí),動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變

C. 物體只在兩個(gè)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)力一定是平衡力

D. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 室內(nèi)的人可以聽(tīng)到室外小紅和小華的談話,且能分辨出他們所發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗麄z的音調(diào)不同

B. 彈琴時(shí)不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做是為了改變聲音的音色

C. 高音與低音,指的是聲音的強(qiáng)弱

D. 植樹(shù)木和種花草,既能美化環(huán)境也具有吸收、減弱噪聲的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為16V,現(xiàn)測(cè)得其中一個(gè)小燈泡兩端的電壓為6V,通過(guò)這個(gè)小燈泡的電電流為0.5安,則另一個(gè)小燈泡兩端的電壓為_(kāi)_____V,通過(guò)它的電流為_(kāi)_____A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V 1O(20)A”等字樣,表明這個(gè)電能表應(yīng)該在______V 的電路中使用,該家庭電路干路上允許通過(guò)的最大電流是________A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力大小;

②接觸面的粗糙程度;

③接觸面積的大。

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。

(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱

B.燒開(kāi)水時(shí),水蒸氣將壺蓋頂起

C.冬天對(duì)手哈氣,手的溫度升高

D.鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 mm,圖2體溫計(jì)的示數(shù)是 ,圖3被測(cè)物體的質(zhì)量是 g

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