【題目】走進(jìn)物理世界,基本概念和規(guī)律非常重要,請你寫出電學(xué)中兩個(gè)定律的名稱: 和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)均勻圓柱體放置在水平地面上,F(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對地面壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是( )
A. p甲<p乙,F甲<F乙 B. p甲<p乙,F甲>F乙
C. p甲>p乙,F甲<F乙 D. p甲>p乙,F甲>F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖
(1)“坐井觀天,所見甚小”.請?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(用線標(biāo)出).
(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像.
(3)如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請作出平面鏡的位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化描述不正確的是
A、子彈打入墻壁過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B、電動(dòng)自行車前進(jìn) ,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C、墜落的流星,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D、內(nèi)燃機(jī)工作,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和弟弟赤腳在河邊玩耍發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,跑到水中而水不熱。弟弟問這是為什么?小明和弟弟回家后一起進(jìn)行了探究。他們在相同的杯子中分別裝上100g的水和沙子,讓陽光同時(shí)照射,并用溫度計(jì)測出了它們的溫度值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)分析實(shí)驗(yàn)探究中收集的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:______相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度一般____________________。
(2)小明計(jì)算出了水在前6min吸收的熱量是多少_________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,小敏和同學(xué)們一起到街頭巷尾用砂紙清除哪些違章“小廣告”,砂紙表面很粗糙,是為了________ (選填“增大”或“減小”)摩擦力,過了一會(huì)兒,小敏感覺砂紙發(fā)熱,是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為________ 能,這是通過________ 方式改變的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼升高。
(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為____,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____.
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)。
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率______(變大/變小/不變).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】吊車在生產(chǎn)生活中的用途非常廣泛,如圖,吊車正在對一輛交通事故車實(shí)施救援作業(yè).該事故車總質(zhì)量為1290kg,吊車要將該車向上吊起3米,水平向右移動(dòng)6米后放到道路事故救援車上運(yùn)回交警隊(duì).
(1)該事故車的重力是多少?(取g=10N/kg)
(2)吊車施救過程中對該車做了多少功?
(3)起重臂下有3股鋼絲繩繞在動(dòng)滑輪和框架上,鋼絲繩上的拉力為5000N,起重機(jī)起吊該汽車的機(jī)械效率是多少?
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