【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法中正確的是 ( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.物體的溫度越高,物體內(nèi)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功
D.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了________原理,目的是保證兩點(diǎn)在 ___________ 。 著名的______________ 實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在;_______________ 實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= _________Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G= N。若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將 (選填“增大”“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_______。
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是____。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】工人用定滑輪將重240 N的物體勻速向上提升,所用拉力為250 N,5s內(nèi)重物上升4 m.此過程中,有用功為_______J,拉力做功的功率為_______W,寫出一條拉力不等于物重的原因:_____
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【題目】在如圖所示的四個(gè)情境中,說法正確的是( )
A. 小陽和小紅一起拉一輛小車向前運(yùn)動(dòng),撤去拉力后小車立即停止運(yùn)動(dòng)
B. 以小紅或小陽乘坐的竹排為參照物,兩岸青山在運(yùn)動(dòng)
C. 小陽和小紅提水桶用的兩個(gè)力作用效果與一個(gè)人提此水桶用的力效果相當(dāng)
D. 小陽和小紅一起拉彈簧,彈簧被拉長(zhǎng),說明力可以使物體發(fā)生形變
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【題目】下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是 ( )
A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃
B. —10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化
C. 在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高
D. 物體吸熱,溫度保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖12所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(a、b為其兩端點(diǎn)).閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為lW;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的電功率為1.8W.則當(dāng)滑片P從a移到b的過程中,電流表變化了______A,電壓表變化了______V
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