分析 (1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,此時力與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)由圖示求出動力臂與阻力臂,然后由杠桿平衡條件求出鉤碼的個數(shù);
(3)從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂;從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂;
(4)根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測力計的示數(shù);阻力和阻力臂不變時,彈簧測力計傾斜,動力臂變小,動力變大.
解答 解:
(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂等于支點到力的作用線的距離,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;
(2)設(shè)每個鉤碼重為G,杠桿每格長度為L,由杠桿平衡條件得:4G×3L=nG×2L,則n=6;
(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向,故選項B正確;
(4)圖中鉤碼的重力為G=mg=4×0.05kg×10N/kg=2N,杠桿平衡的條件:F1L1=F2L2可知,彈簧測力計的示數(shù)為:F=$\frac{2N×3L}{2L}$=3N;
由圖示可知,當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,彈簧測力計拉力F的力臂LC變小,F(xiàn)A=4G,LA=3L保持不變,由杠桿平衡條件:FALA=FLC,可知彈簧測力計的拉力變大.
故答案為:(1)力臂;(2)6;(3)B;(4)3;變大; 彈簧秤拉力的力臂變。
點評 (1)利用杠桿平衡條件,可以求出力或力臂大小,也可以判斷杠桿是否平衡,或杠桿的哪端下沉等,杠桿平衡條件應(yīng)用很廣泛;
(2)當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變。
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明不能推動木箱是因為推力小于摩擦力 | |
B. | 坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因為汽車正在剎車減速 | |
C. | 把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋破了,是因為雞蛋受的力小于碗受的力 | |
D. | 體操運動員參加單杠比賽時,先要在手中抹點滑石粉,這是為了增大手與單杠之間的摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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