【題目】某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行郊游,隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)一大橋,該橋的兩端有類(lèi)似如圖的標(biāo)志(t是“噸”的符號(hào),30t表示橋梁最大能承受質(zhì)量為30t的物體)。試求:
(1)根據(jù)標(biāo)示牌所示,橋梁最大能承受的物體的重力。
(2)若一輛小汽車(chē)在水平橋面作勻速直線運(yùn)動(dòng),它的牽引力為1.2×104 N則它所受阻力是多大?
(3)若一輛自身質(zhì)量為3t的卡車(chē),裝有10m3的磚,已知ρ磚=2.5×103kg/m3,通過(guò)計(jì)算判斷卡車(chē)能否通過(guò)這座橋?(g=10N/kg)
【答案】(1)3×105N;(2)1.2×104N;(3)能。
【解析】
(1)根據(jù)圖示可知,橋梁最大能承受物體的重力:
;
(2)汽車(chē)在水平橋面作勻速直線運(yùn)動(dòng),所受阻力與牽引力是一對(duì)平衡了,所受阻力:
;
(3)由得磚的質(zhì)量:
,
磚所受的重力:
,
車(chē)所受的重力:
,
車(chē)的總重:
;
因?yàn)?/span>2.8×105N<3×105N,所以汽車(chē)能通過(guò)這座橋。
答:(1)橋梁最大能承受物體的重力為3×105N;
(2)小汽車(chē)在水平橋面作勻速直線運(yùn)動(dòng),它的牽引力為1.2×104 N,則它所受阻力是1.2×104N;
(3)汽車(chē)能通過(guò)這座橋。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是小謙同學(xué)研究調(diào)光燈的實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡規(guī)格是6V 3W,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在A點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為R1,電壓表的示數(shù)為4V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在B點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為R2,電壓表的示數(shù)為2V,且R2=2R1, 測(cè)繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示,電源電壓保持不變。
(1)根據(jù)小燈泡的I-U圖象判斷,小燈泡的阻值是否恒定________(選填恒定或不恒定),用物理知識(shí)解釋其原因是________。
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多少_______?
(3)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的實(shí)際功率是多少_____?
(4)電源電壓是多少_______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān).她選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同)、光滑軌道、物塊A等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處(三次實(shí)驗(yàn)中彈性形變的大小,物塊沖上斜面的最大高度)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察同一滑塊_____,來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小。
(2)比較圖中的(a)和(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出:同一彈簧_____,彈性勢(shì)能越大。
(3)通過(guò)比較圖中的_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的材料_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭需要將40kg、20℃的水加熱到50℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.6kg煤氣。(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃))
求:(1)40kg、20℃的水加熱到50℃需要吸收的熱量__________;
(2)完全燃燒0.6kg煤氣放出的熱量_________-;
(3)煤氣灶燒水的效率_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮.
(1)按要求連接實(shí)物圖.____
(2)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.____
(3)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________(填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于阻值________(填“最大”或“最小”)處.
(4)若閉合開(kāi)關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是________;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決方法是_____;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?/span>______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放,撞擊沙坑,根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既用到了轉(zhuǎn)換法,也用到了控制變量法
B. 鐵球從最上在下落的過(guò)程中動(dòng)能一直在減小
C. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是 900km,一列火車(chē)從甲地早上 7:30 出發(fā)開(kāi)往乙地,途中停留了幾個(gè)車(chē)站,在當(dāng)日 16:30 到達(dá)乙地, 列車(chē)行駛途中以 108km/h 的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為 500m 的橋梁,列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是 30s。求:
(1)火車(chē)從甲地到乙地的平均速度大小是多少?
(2)火車(chē)的長(zhǎng)度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉一個(gè)輕質(zhì)木板C,如圖所示,這是為了探究當(dāng)物體_____(選填“A”、“B”成“C”)只受兩個(gè)力作用且處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),這兩個(gè)力的大小、方向和_____的關(guān)系(選填“作用點(diǎn)”或“作用線”);當(dāng)處于圖示位置時(shí),_____(選填“需要”或“不需要”)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù),完成上述實(shí)驗(yàn)后,他還需研究當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用且處于_____狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋是為了增大壓強(qiáng)
B. 用力捏海綿,海綿變癟了,說(shuō)明力可改變物體的形狀
C. 一瓶滿的礦泉水,正放和倒放,瓶子對(duì)桌子的壓強(qiáng)都是相等的
D. 摩擦力與壓力無(wú)關(guān)
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