分析 家到學(xué)校的路程還是比較大,無法直接測量;
我們從家到學(xué)校多數(shù)是騎自行車的,可從自行車的輪胎上找出輪胎直徑,求出周長;
然后在輪胎上做上一個(gè)小標(biāo)記,數(shù)出從家到學(xué)校自行車輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),乘以輪胎的周長就是路程.(為了安全,可推著自行車前進(jìn)).
解答 答:家到學(xué)校的路程還是比較大,無法直接測量,可以借助自行車進(jìn)行測量;
①用卷尺測量出自行車輪的直徑,記為D;
②在自行車上綁一個(gè)紅布條,推著自行車,數(shù)出從家到學(xué)校輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)n(若家離學(xué)校較遠(yuǎn)的話,可以一個(gè)人騎著自行車帶著另一個(gè)人,后面的人數(shù)圈數(shù)).
③家到學(xué)校的路程S=nπD.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是測量路程的方法.在無法直接測量的情況下,一定要多動(dòng)腦、勤思考.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境綠化不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng) | B. | 生產(chǎn)和生活中燃燒煤炭 | ||
C. | 機(jī)動(dòng)車排放尾氣 | D. | 工業(yè)生產(chǎn)排放廢水 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2. 5成為熱點(diǎn)名詞,是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其浮在空中很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)對(duì)人體造成危害。今年我國重點(diǎn)區(qū)域開展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測,下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是
A. PM2.5在空氣中仍受重力作用
B. PM2.5的空間尺度小于電子
C. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
D. PM2.5顆料的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲刻度尺的分度值大 | B. | 乙刻度尺的分度值大 | ||
C. | 甲、乙兩刻度尺的分度值相同 | D. | 甲、乙兩刻度尺的分度值無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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