在寒冷的冬天，一個星期天的早晨，小亮起床時看到玻璃窗上結(jié)了一層冰花．他想今天一定很冷，于是打開衣櫥找羽絨衣，無意間發(fā)現(xiàn)春天放進衣櫥里的樟腦球變小了．他穿好衣服，站在陽臺上，看見晾在那里的衣服結(jié)了冰．到了中午，衣服上的冰并沒有熔化，衣服卻干了許多．又過了一段時間，衣服全干了．

閱讀短文后，請你從文中找出3個與物理知識相關(guān)的短語或句子，并說明所涉及的知識．

答案：
解析：

　　(1)句子：小亮起床時看到玻璃窗上結(jié)了一層冰花．

　　知識：室內(nèi)的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗發(fā)生凝華，附在玻璃窗上．

　　(2)句子：無意中發(fā)現(xiàn)春天放在衣櫥里的樟腦丸變小了．

　　知識：樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象．

　　(3)句子：衣服上的冰并沒有熔化，衣服卻干了許多．

　　知識：衣服上的冰發(fā)生了升華現(xiàn)象．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗，他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況．
（1）為了保證實驗的準(zhǔn)確性，兩燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同，實驗時所選取的兩種不同布料的大小及
厚度
厚度
也一定要相同．
（2）按計劃操作，小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中：
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃ 90 80 70 60 50 40 30 20 20
毛料所包的燒瓶花的時間t/min 0 6 15 25 37 54 74 99 150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min 0 10 25 40 57 77 102 130 150
由上述數(shù)據(jù)可知：當(dāng)時實驗室溫度是：
20
20
℃，一切條件相同時，
毛料
毛料
的傳熱性較好，由此可以猜想：當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？
棉料
棉料
．
（3）除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用
相同的時間內(nèi)溫度的變化
相同的時間內(nèi)溫度的變化
方法來比較兩種布料的保溫性能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天的一個早晨，小明經(jīng)過一座大橋去學(xué)校時發(fā)現(xiàn)一個奇異的現(xiàn)象：如圖甲所示，橋墩周圍的水沒有結(jié)冰，離開橋墩越遠(yuǎn)的位置結(jié)的冰越厚．

（1）小明想到，為什么不是河底的水先結(jié)冰的呢？為此他上網(wǎng)查到如圖乙所示的“水的體積和溫度關(guān)系”的圖象，解開了迷惑．根據(jù)圖象可知，在0℃～4℃范圍內(nèi)，水具有
熱縮冷脹
熱縮冷脹
（選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)．如果空氣的溫度是-5℃，則在河中央的冰層下表面的溫度是
0
0
℃．
（2）小明進一步觀察發(fā)現(xiàn)，在寒冷的冬天橋墩周圍的水結(jié)冰晚．小明猜想可能是離開橋墩不同距離的水的溫度不同導(dǎo)致的．請設(shè)計一個簡單實驗，驗證小明的猜想是否正確，簡述你的實驗方案．
①主要器材：
溫度計
溫度計
；
②簡要做法：
在相同的環(huán)境下同時用三支溫度計分別測量橋墩的周圍、離橋墩的較遠(yuǎn)處、離橋墩的遠(yuǎn)處（或離橋墩1m、3m、6m）三處水的溫度
在相同的環(huán)境下同時用三支溫度計分別測量橋墩的周圍、離橋墩的較遠(yuǎn)處、離橋墩的遠(yuǎn)處（或離橋墩1m、3m、6m）三處水的溫度
．
③如何判斷：
分析比較測得的數(shù)據(jù)，以此判斷猜想是否正確
分析比較測得的數(shù)據(jù)，以此判斷猜想是否正確
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了保障學(xué)生乘車安全，某校投入使用的新型安全校車（如圖所示）．求：
（1）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，求校車對水平路面的壓強？
（2）在寒冷的冬天，若校車以12m/s的速度在一段平直路面是勻速行駛了5min，校車受到的牽引力是4500N，同時打開車內(nèi)的供暖設(shè)備放出了6.3×106J的內(nèi)能，這段時間內(nèi)完全燃燒1.4kg的汽油（汽油的熱值是4.6×107J/kg），則，校車在這段時間內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化率是多少？
（3）這種校車具有良好的剎車系統(tǒng)，請你就校車急剎車情景提出一個與物理有關(guān)的問題，并用所學(xué)物理知識解釋．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標(biāo)八年級版　2009－2010學(xué)年　第14期　總第170期 人教課標(biāo)版 題型：048

在寒冷的冬天，一個星期天的早晨，小亮起床時看到玻璃窗上結(jié)了一層冰花．他想今天一定很冷，于是打開衣櫥找羽絨衣，無意間發(fā)現(xiàn)春天放進衣櫥里的樟腦球變小了．他穿好衣服，站在陽臺上，看見晾在那里的衣服結(jié)了冰．到了中午，衣服上的冰并沒有熔化，衣服卻干了許多．又過了一段時間，衣服全干了．

閱讀短文后，請你從文中找出3個與物理知識相關(guān)的短語或句子，并說明所涉及的知識．

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