19．夏天打開冰箱門時，在冰箱門附近會出現(xiàn)“白氣”，形成“白氣”的物態(tài)變化過程是液化，這一過程放熱熱量（選填“吸附”或“放出”），冰箱冷凍室箱壁上會結(jié)一層厚厚的霜，形成霜的物態(tài)變化過程是凝華．冰箱工作時雖然把冰箱內(nèi)的內(nèi)能從低溫轉(zhuǎn)移到高溫環(huán)境但這一過程是要消耗電能的．這說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的．

分析 （1）冰箱門附近的白氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠．液化是放出熱量的．冰箱冷凍室的霜是冷凍室內(nèi)的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶．
（2）能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性．

解答 解：（1）冰箱門附近常常出現(xiàn)“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠．液化是放出熱量的．
冰箱冷凍室箱壁上會結(jié)一層厚厚的霜，是冷凍室內(nèi)的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶．
（2）內(nèi)能從低溫環(huán)境到高溫環(huán)境，消耗電能，說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性．
故答案為：液化；放熱；凝華；方向．

點(diǎn)評 冰箱是生活中常用的家用電器，通過冰箱的使用考查了液化、凝華、紫外線、能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性等，一個常用的用電器涉及了這么多的物理知識，可見物理是有用的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．質(zhì)量為6×103kg的汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，輪胎與地面的接觸總面積為0.2m2，求：
（1）汽車所受重力的大�。�
（2）汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)；
（3）汽車勻速運(yùn)動時牽引力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放．車前行時，需經(jīng)過障礙物，當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為省力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點(diǎn)是B（選填“A”、“B”或“C”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實物電路的連接；
（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是燈泡斷路（或燈座斷路）；
（3）某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中．
（1）實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（2）某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請分析表中的各項數(shù)據(jù)回答下列問題：
次數(shù)物體到
凸透鏡
的距離
u/cm		像到凸
透鏡的
距離
v/cm		像的
大小		像的
正倒
16026縮小倒
23636等大倒
33045放大倒
418/不成像/
510/放大正
A、由表格中可知，該凸透鏡的焦距為18 cm．
B、在第3次實驗中得到的像跟幻燈機(jī)所成的像是類似的（填一種光學(xué)器件）．
C、圖中當(dāng)把蠟燭放在A處時，光屏C上呈現(xiàn)清晰的燭焰的像，如果把蠟燭放在C處，那么像將會呈現(xiàn)在A處．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電磁波是一個大家族，如圖所示為它們的家族譜．對電磁波的認(rèn)識，以下說法中，錯誤的是（　�。�
A．光也是一種電磁波B．紅外線比紫外線的頻率低
C．真空中不同電磁波的傳播速度不同D．電磁波的頻率越高，波長越短

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于速度的說法正確的是（　�。�
A．速度是表示物體通過路程長短的物理量
B．速度越大的物體，通過的路程一定越長
C．做勻速直線運(yùn)動的任何物體，它們的速度都是相同的
D．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，甲圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）的兩條細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力是否平衡．
（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗方案較合理，其主要原因是小華的實驗用小卡片，減少了摩擦力對實驗的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的裝置很有創(chuàng)意：它將比較耗水的洗衣機(jī)和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起：上部是洗衣機(jī)（有關(guān)技術(shù)參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設(shè)有儲水箱．洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能，（銘牌上水的加熱功率已模糊），洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．
××滾筒式洗衣機(jī)
電壓/V220
洗衣功率/W200
脫水功率/W330
最大洗滌容量/kg5
水加熱功率/W█
（1）請問這種設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)：用洗衣水用來沖廁可以節(jié)水；（請至少說出一個觀點(diǎn)）
（2）求洗衣機(jī)脫水時的正常工作電流？
（3）某次洗衣時，首次進(jìn)水量為20L，加熱時電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，正常加熱14min水的溫度升高10℃就達(dá)到設(shè)定要求．若設(shè)定一個“洗滌：14min，脫水：2min”的工作程序，則該洗衣機(jī)完成這次洗衣所耗電能約為多少度？[得數(shù)保留兩位小數(shù)，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊答案