15．下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
B．人體感覺(jué)舒適的室溫約為10℃
C．正常人每天應(yīng)飲水的質(zhì)量約為100g
D．教室里一盞日光燈正常工作電流約為2A

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，初中物理課本的長(zhǎng)度略大于18cm，在26cm左右．故A符合實(shí)際；
B、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右．故B不符合實(shí)際；
C、正常人每天應(yīng)飲水的質(zhì)量約為1000g左右．故C不符合實(shí)際；
D\、家用電冰箱正常工作的電流在1A左右，教室中日光燈正常工作的電流比1A小得多，在0.2A左右．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來(lái)與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小宇為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”，在一個(gè)無(wú)蓋的熟料飲料瓶的側(cè)壁上開(kāi)一個(gè)圓孔，用膠布將一塊薄橡皮膜緊貼在圓孔上；
（1）當(dāng)小宇將水倒入瓶?jī)?nèi)，觀察到橡皮膜向外凸，如圖甲所示，此現(xiàn)象說(shuō)明水對(duì)容器側(cè)壁有（選填“有”或“沒(méi)有”）壓強(qiáng)；
（2）小宇將飲料瓶浸入一個(gè)盛水的水槽中，如圖乙所示，當(dāng)橡皮膜既不凸也不凹進(jìn)，同時(shí)能觀察到瓶?jī)?nèi)外水面高度相同，此現(xiàn)象說(shuō)明飲料瓶?jī)?nèi)外同一深度水的壓強(qiáng)相等；
 （3）小宇又將瓶子浸入一個(gè)盛有鹽水的水槽中，當(dāng)瓶?jī)?nèi)外液面相平，現(xiàn)象如圖丙所示，此現(xiàn)象說(shuō)明同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；
 （4）為了使圖丙中橡皮膜變成不凸也不凹進(jìn)，可以將飲料瓶豎直上提（選填“上提”或“下壓”），
還可以往塑料瓶加水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：
（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)；
（2）容器底部所受水的壓力．
（3）容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．世界最大、最先進(jìn)的太陽(yáng)能飛機(jī)--“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”于3月31日凌晨l時(shí)飛抵重慶．
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”翼展達(dá)到72米，龐大的機(jī)翼給了飛機(jī)足夠的升力，質(zhì)量卻只有2.3噸，這是因?yàn)轱w機(jī)的骨架、太陽(yáng)能板、電池及各個(gè)部件都使用了超輕的材料，如機(jī)身使用的材料每立方米僅25克，強(qiáng)度卻達(dá)到飛行要求．除了機(jī)身輕，飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)也極具科技含量．機(jī)翼上鑲有大約1.7萬(wàn)塊太陽(yáng)能電池板，每塊僅厚135微米，相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的厚度．為了滿(mǎn)足晝夜飛行的需求，發(fā)動(dòng)機(jī)吊艙中還安裝了633公斤的鋰離子電池．這樣，太陽(yáng)能電池板所產(chǎn)生的電量，還可以提供夜間飛行，與電池相匹配的是四臺(tái)13千瓦的電動(dòng)機(jī)，可達(dá)到97%的效率，最高時(shí)速可達(dá)143公里．此外，飛機(jī)上還搭載無(wú)線信號(hào)接收器機(jī)，設(shè)有通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時(shí)與地面聯(lián)絡(luò)．請(qǐng)寫(xiě)出文字涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，如：
物理現(xiàn)象：機(jī)翼上鑲有太陽(yáng)能電池
物理知識(shí)：將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
物理現(xiàn)象：體積龐大，質(zhì)量較輕．
物理知識(shí)：質(zhì)量一定時(shí)，體積與密度成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．在圖中按要求作圖：
（1）畫(huà)出圖甲使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖及動(dòng)力臂L
（2）如圖乙是經(jīng)過(guò)平面鏡反射后射向凸透鏡的一束光線，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出入射光線和折射光線．
（3）標(biāo)出圖丙中通電螺線管的南北極（用“S”和“N”表示）和電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．外科醫(yī)生做小手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí)，常用蒸發(fā)快的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑，把液態(tài)氯乙烷噴到局部皮膚上，使皮膚快速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這是由于氯乙烷蒸發(fā)吸熱；在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用細(xì)銅絲將銅線圈懸掛于磁鐵N、S極之間，閉合開(kāi)關(guān)有電流通過(guò)線圈時(shí)，線圈在磁場(chǎng)里發(fā)生了運(yùn)動(dòng)．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近通草球B，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，則B可能帶正電（選填“一定”、“可能”或者“不會(huì)”），而橡膠棒帶上負(fù)電是因?yàn)榈玫诫娮樱?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．從岸邊到海里游泳的人，由淺水區(qū)走到深水區(qū)的過(guò)程中，如果水底布滿(mǎn)小石頭，以下體驗(yàn)和分析合理的是（　�。�
A．腳不痛，因人越來(lái)越輕
B．腳疼痛越來(lái)越弱，因?yàn)樗仔∈^對(duì)腳的支持力越來(lái)越小
C．腳越來(lái)越痛，因人越來(lái)越重
D．腳越來(lái)越痛，因水底小石頭對(duì)人的支持力越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在桌子上放一張報(bào)紙，在報(bào)紙上平放一張透明塑料薄膜，再在塑料薄膜上滴一個(gè)較大的水滴，從水滴上方看它下面報(bào)紙上的字，則（　　）
A．看到的字比原來(lái)小些B．看到的字比原來(lái)大些
C．看到的字是倒的D．看到的字與原來(lái)完全一樣

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