【題目】演示實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請按要求回答:

1)甲圖:自制液體溫度計裝置__________(選填“a”或“b”)更科學(xué),若天氣轉(zhuǎn)冷,這支細(xì)管中液面會__________(選填升高,降低不變

2)乙圖:兩只粗細(xì)相同的音叉用同一個橡皮槌敲擊頂部時,音叉發(fā)聲,說明聲音由__________產(chǎn)生,音叉__________(選填“c”或“d”)音調(diào)更高;下方木盒的作用是增大了__________(選填音調(diào)響度)。

【答案】b 降低 物體振動 d 響度

【解析】

(1)[1][2] a是氣壓計;溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理來工作的,自制液體溫度計b更科學(xué),溫度升高液體膨脹液面上升,溫度降低液體收縮液面下降。

(2)[3]同一個橡皮槌敲擊頂部時,音叉振動發(fā)聲,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

[4]兩個音叉材料一樣,長短不同,d音叉更短,振動頻率較高,所以d音叉音調(diào)就更高。

[5]下方木盒相當(dāng)于一個共鳴箱,其作用是為了增大響度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小陽同學(xué)測量食用油密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟:

①用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1;

②將燒杯中的部分食用油倒入量筒中,并測出燒杯和杯內(nèi)剩余食用油的總質(zhì)量m2;

③計算出食用油的密度ρ。

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)請完善下面的數(shù)據(jù)記錄表格;

________

量筒中油的體積V/cm3

油的密度ρ/g/cm3

(2)實(shí)驗(yàn)中m1V的測量數(shù)值分別如圖甲、乙所示,測出m2=40g;則食用油的體積V=________cm3,食用油的密度ρ=__________g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對同一個音叉,分別用較小的力和較大的力去敲擊,將正在發(fā)聲的音叉去接觸懸掛著的乒乓球.聽音叉發(fā)出的聲音,觀察乒乓球被彈開的幅度.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是

A. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開說明發(fā)聲的物體在振動

B. 敲音叉的力越大,聽到的音調(diào)就越高

C. 聽到的聲音越響,小球會被彈得越遠(yuǎn)

D. 該實(shí)驗(yàn)是為了探究響度是否與振幅有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個裝有空氣,演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放大__________方.(選填“上”或“下”)這個實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f法氣體分子__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了同種電荷相互排斥之后,小樂同學(xué)大膽的猜想,電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷之間的距離有關(guān)呢?于是他如圖()所示,做起了實(shí)驗(yàn).是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶同一個正電的小球先后掛在、、三處,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大。

)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:__________

)這個力的大小可以通過__________顯示出來.

)為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,懸掛在絲線上的小球應(yīng)選用__________

A.小鋼球 B.塑料泡沫小球

)做完以上實(shí)驗(yàn)后,用另一個小球靠近帶正電的時,情景如圖()所示,則另一個小球的帶電情況是__________

A.帶負(fù)電 B.不帶電 C.二者都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電源兩端電壓不變且未知)、電流表、電壓表、滑動變阻器、阻值已知的定值電阻R0等。同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的幾種測量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測量出待測電阻Rx阻值的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗欲測量一根長為L的細(xì)銅絲的直徑,她的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1

B.用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2

C.用銅絲的長度L除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d

D.將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上

E.?dāng)?shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n

F.用細(xì)銅絲繞圈的總長度L2除以細(xì)銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲直徑d

以上步驟中沒有必要的步驟是___________,錯誤的步驟是___________,實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為日常生活中家庭用的兩種開關(guān),用它控制房間里燈泡亮滅時應(yīng)該和燈泡____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),結(jié)合日常使用時的經(jīng)驗(yàn)可以判斷使用______開關(guān)更省力;平時我們說開燈是指開關(guān)處于____狀態(tài)( 選填“斷開”或“閉合”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是( 。

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點(diǎn)是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變

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