【題目】圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知

A. 該物質(zhì)是非晶體

B. 第15min 該物質(zhì)處于液態(tài)

C. 若將冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加

D. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)，晶體有固定的熔點(diǎn)，在熔化或凝固過程中溫度保持不變；非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，在熔化過程中溫度不斷升高，在凝固過程中溫度不斷降低。由圖甲圖象可知，10min-20min階段處于熔化狀態(tài)，有固定熔點(diǎn)，該物質(zhì)是晶體，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，熔化前處于固態(tài)，熔化過程處于固液共存狀態(tài)，熔化后處于液態(tài)，第15min處于熔化過程中，處于固液共存狀態(tài)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、冰水混合物的溫度是0℃，由圖甲知，該物質(zhì)熔化時(shí)的溫度是-2℃。將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時(shí)，由于冰水混合物溫度較高，冰水混合物會向該物質(zhì)放熱，自身內(nèi)能減小，溫度降低，冰水混合物中的水符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會變多，即冰的質(zhì)量將變大。故C項(xiàng)正確D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，這說明________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸________（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，兩燈中有一燈熄滅，三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是

A. 一定是電流表A1的示數(shù)變小、燈L1熄滅 B. 可能是電流表A1的示數(shù)變小、燈L2熄滅

C. 可能是電流表A2的示數(shù)變小、燈L2熄滅 D. 一定是電流表A2的示數(shù)變小、燈L1熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓是9V,小燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

（1）求小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻；

（2）閉合開關(guān)S1和S2，為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少？

（3）閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2，滑動變阻器的滑片從某點(diǎn)滑動到另一點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)由5V變化到1V，電流變化了0．4A。求R0的值及該過程中燈泡的最大功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是在公路旁的一種太陽能路燈，在晚上，路燈會亮起來，為公路提供照明，下列說法不正確的是（　�。�

A. 太陽能電池板白天將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，給蓄電池充電

B. 晚上路燈工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能使燈發(fā)光

C. 太陽能、風(fēng)能都是清潔的、可再生能源

D. 照明燈消耗的電能是一次能源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的題目．

摩擦納米發(fā)電機(jī)

我們從很小的時(shí)候就知道用尺子在毛皮上摩擦后可以吸引起碎紙片，這種現(xiàn)象叫做“摩擦起電”．在若干年后的今天，這樣小小的摩擦也可以聚集起來形成供我們使用的“能源”．今天我們來介紹一種新科技：摩擦納米發(fā)電技術(shù)．

舉例來說，想要快速測量體溫，電子體溫計(jì)就必須有電池，而使用摩擦納米發(fā)電技術(shù)把一個(gè)材料戴在手上，與衣服摩擦兩下，就可以實(shí)現(xiàn)測量體溫．利用生活中的小摩擦，還能做成小型傳感器，貼在胸部、可以測量我們血壓和血液在身體的流動狀態(tài)．

另一個(gè)應(yīng)用較為長遠(yuǎn)，科學(xué)家稱之為大能源．據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，三峽大壩的發(fā)電總功率是20吉瓦（1吉瓦=109瓦）．如果在海洋里把海水的起伏利用起來，用摩擦納米發(fā)電技術(shù)，在200公里乘以200公里的海面，利用5米深的水就可以產(chǎn)生相當(dāng)于約三峽大壩的發(fā)電總功率．還有在西單商業(yè)區(qū)，利用人群走路踩過地面這個(gè)動作產(chǎn)生的電，每天就相當(dāng)于約2.5噸煤燃燒產(chǎn)生的電．

我們把太陽能、風(fēng)能稱為綠色能源，但是最大的限制因素是這些能源不穩(wěn)定．而更多的能量 隱藏在海洋里，所以稱它為超越綠色的藍(lán)色能源．科學(xué)家相信，以后的能源之路是把太陽能、風(fēng)能、海洋能疊加起來，綜合利用．

（1）用毛皮摩擦過的尺子與帶負(fù)電荷的橡膠棒相排斥，請問，此時(shí)尺子帶________電荷．

（2）根據(jù)文中數(shù)據(jù)，請你估算一下體積為1m3的海水通過摩擦納米發(fā)電技術(shù)，發(fā)電功率大概是多少__W？

A. 10W B. 1W C. 0.1W D. 0.01W

（3）完全燃燒2.5噸煤可以產(chǎn)生________J的熱量．（煤的熱值 q=3.0×107J/kg）

（4）文章中提到風(fēng)能、太陽能是綠色能源，那根據(jù)所學(xué)知識，這些能源還屬于_____

A. 清潔能源不可再生能源 B. 傳統(tǒng)能源可再生能源

C. 清潔能源可再生能源 D. 非清潔能源可再生能源．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請你回答下列問題：

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片P在B端時(shí),電壓表示數(shù)為9 V,電流表示數(shù)為0.15 A;滑片P在中點(diǎn)C時(shí)電壓表的示數(shù)為6 V。求:

（1）滑動變阻器R1的最大阻值;

（2）電源的電壓和R2的阻值。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案(電路圖)。

(1) 你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ ，原因是:________ 。

(2) 在可行的方案中,你認(rèn)為________ 組的設(shè)計(jì)方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確。

理由是:________ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案