【題目】如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體懸掛點的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在懸掛點處標出相應液體的密度值，下列關(guān)于密度秤制作的說法中，錯誤的是

A. 每次倒入空桶的液體體積相同 B. 秤的刻度值向右越來越大

C. 懸點適當右移，秤的量程會減小 D. 增大的質(zhì)量，秤的量程會減小

【答案】D

【解析】

A. 在液體體積相同時，液體的密度越大，質(zhì)量越大，因此只有每次倒入空桶的液體體積相同，才能通過杠桿平衡條件得出液體質(zhì)量的大小，從而判斷液體密度的情況，故A正確；B. 當A端的空桶內(nèi)的液體密度越大時，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在M懸掛點處標出相應液體的密度值越大，故應將M向右移動，故B正確；C. 懸點O適當右移,阻力臂減小,根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1＝F2L2，可知秤的量程會減小，故C正確；D. 增大M的質(zhì)量,根據(jù)杠桿平衡的條件F1L1＝F2L2，秤的量程會增大，故D錯誤。故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根粗細均勻，橫截面積相同但材料不同的金屬棒焊接在一起，共長15cm，用第一種金屬制成的部分長5cm，如果在兩根金屬棒焊接處O點支起它，恰好能保持水平平衡。試求：

（1）這兩根金屬棒的質(zhì)量是否相等？

（2）兩種金屬密度之比是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是兩個演示實驗的示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。下列說法中，正確的是

A. 丙圖是壓縮沖程，其工作原理如甲圖

B. 丙圖是做功沖程，其工作原理如乙圖

C. 丁圖是壓縮沖程，其工作原理如乙圖

D. 丁圖是做功沖程，其工作原理如甲圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中，小楠使用的實驗裝置如下圖甲所示。

（1）小楠在組裝裝置甲時，要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度，其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈_____（選填“M”或“N”）的高度；實驗裝置中紙蓋的作用是為了_____。

（2）由圖乙可知，實驗測得水的沸點是_____，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的一款裝有單座雙發(fā)動機并具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性等能力的第五代戰(zhàn)斗機——殲－20于2017年9月28日已經(jīng)列裝部隊．殲－20長20.3 m，高4.45米，最大起飛質(zhì)量37 t，最大載油量為10 t，最大飛行速度為2.5馬赫(即2.5倍音速)，殲－20航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表．已知殲－20發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是40%，殲－20使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg.求：

(1)殲－20發(fā)動機完全燃燒10 t燃油獲得的能量；

(2)當殲－20以400 m/s的速度巡航時，發(fā)動機的輸出功率；

(3)若在殲－20油箱中加滿燃油，并且以500 m/s的速度巡航時，殲－20的最大航程是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質(zhì)量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）

（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.

（2）大氣對吸盤產(chǎn)生的壓力大約是多少？

（3）分析（1）和（2）的數(shù)據(jù)，小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據(jù).

（4）實際實況是，當桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標準大氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究不同物質(zhì)的吸熱能力，選取質(zhì)量和初溫均相同的兩種液體和，用相同的電熱器同時加熱，溫度隨時間的變化圖像如圖所示．在實驗中必須使用的測量工具除了天平外還有__________和__________；由圖像可判斷__________物質(zhì)的比熱容大．你從、兩液體中選一種作為汽車的冷卻液，應選擇__________液體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為1m2水平桌面的中央放著一個平底的魚缸，魚缸重為10N，魚缸底面積為0.08m2（忽略魚缸厚度）。魚缸內(nèi)有重為60N的水和一條質(zhì)量為0.2kg的金魚，此時水的深度為12cm，g＝10N/kg，請計算：

（1）金魚的重力

（2）水對魚缸底的壓強；

（3）水對魚缸底產(chǎn)生的壓力；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為探究物體（鋼球）動能大小跟哪些因素有關(guān)的裝置。

（1）實驗原理：

①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動，到達斜面底端時的速度只與鋼球起點位置的高度有關(guān)，起點位置越高，該速度越____。

②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運動，在水平木板上撞擊木塊，木塊運動的距離越長，運動鋼球所具有的動能越____。

（2）實驗現(xiàn)象：

①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運動時的起點位置越___，木塊運動的距離越___。

②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運動，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越___，木塊動的距離越____。

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