【題目】上音樂(lè)課時(shí),優(yōu)美的琴聲來(lái)自琴弦的_____產(chǎn)生的,教室外的同學(xué)也能辨別是琴聲還是其他樂(lè)器的聲音,是因?yàn)椴煌臉?lè)器產(chǎn)生聲音的_____不同。

【答案】振動(dòng) 音色

【解析】

[1]聲音都是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故優(yōu)美的琴聲由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的。

[2]不同的樂(lè)器有不同的聲色,教室外的同學(xué)也能辨別是琴聲還是其他樂(lè)器的聲,這是根據(jù)不同的樂(lè)器產(chǎn)生的聲音音色不同來(lái)辨別的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明準(zhǔn)備了5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻,學(xué)生電源(調(diào)至6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需保持定值電阻兩端電壓為2V不變,還需要選用下列哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器?()
A.“10Ω 1A”
B.“15Ω 15A”
C.“20Ω 2A”
D.“50Ω 2A”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)內(nèi),小明說(shuō)放在小桌上的茶杯是運(yùn)動(dòng)的,他選取的參照物是(

A.這列火車(chē)的車(chē)廂

B.坐在車(chē)廂椅子上的乘客

C.關(guān)著的車(chē)門(mén)

D.火車(chē)窗外的樓房

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng)則下列說(shuō)法正確的是

A. 蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像

B. 蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立、放大的實(shí)像

C. 將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中,所成像逐漸增大

D. 將蠟燭從B移動(dòng)到A的過(guò)程中,所成像逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖所示對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論正確的是

A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m

B. 以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用兩個(gè)相同的滑輪,組成不同的滑輪組如圖所示,分別將同一物體勻速提高到相同高度,繩子的自由端移動(dòng)的距離為S1、S2 , 圖中左右滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2 , 下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)( )

A.S1>S2 , η12
B.S1>S2 , η1>η2
C.S1<S2 , η12
D.S1<S2 , η1>η2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點(diǎn)的拉力為FA , 則下列滑輪組的機(jī)械效率表達(dá)式正確的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是

A. 駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌

B. 載重汽車(chē)裝有許多輪子

C. 坦克車(chē)裝有寬寬的履帶

D. 壓路機(jī)裝有質(zhì)量很大的碾子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋正確的是(

A.鐵塊非常堅(jiān)硬,是因?yàn)槠浞肿娱g沒(méi)有間隙

B.蔗糖溶于水后,水的體積并不顯著增加,是因?yàn)榉肿娱g有間隙

C.“破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力

D.空氣能被壓縮,說(shuō)明分子間有引力

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同步練習(xí)冊(cè)答案