8.為了研究I與U、R的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖1所示的電路,進行如下一系列實驗,其中有不少錯誤需改正之處,請你指出其中的錯誤之處.
(1)小明研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,過程如下:保持電源電壓不變,閉合開關(guān),換用不同的電阻.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)和電阻值,填表:
123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻不成反比,讓我們來討論如下問題:
①上述過程中的主要錯誤之處是未保證電阻兩端電壓一定.
②電路怎樣改動會更好?請在圖2方框中畫出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認(rèn)為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=$\frac{U}{I}$,這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比.”這種說法是錯誤的,因為導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),不隨電壓的變化而變化.
(3)電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為5Ω;若小明算出的電阻為1Ω,則小明可能讀錯了電流表的量程.

分析 (1)研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,應(yīng)保證導(dǎo)體兩端的電壓不變,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電阻兩端;
(2)電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān).
(3)由圖3根據(jù)電表的小量程讀數(shù),根據(jù)歐姆定律求電阻的大小,比較計算結(jié)果與1歐姆,分析錯誤的原因所在;

解答 解:(1)①研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,應(yīng)保證導(dǎo)體兩端的電壓不變,由表中數(shù)據(jù),根據(jù)U=IR知,第2次電壓表示數(shù)與其它兩次不相等,即未保證電阻兩端電壓一定;
②原題中電路電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電阻兩端,電路圖如下圖所示:

(2)電阻是導(dǎo)體的一種屬性,大小與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積、溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān).該同學(xué)認(rèn)為:根據(jù)歐姆定律,可得R=$\frac{U}{I}$,這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比,這種說法是錯誤的;
(3)由圖3可知,電壓表小量程分度值為0.1V,電壓為2.5V;電流表小量程分度值為0.02A,電流為0.5A,由歐姆定律知:電阻應(yīng)為R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.5A}$═5Ω.而他的計算結(jié)果為1歐姆,是他誤將電流表的量程誤當(dāng)做3A,認(rèn)為電流為2.5A,R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{2.5A}$═1Ω,因此錯誤,錯誤的原因是讀錯了電流表的量程.
故答案為:
(1)①未保證電阻兩端電壓一定;②如上圖所示;
(2)錯誤;性質(zhì);電壓; 
(3)5;電流.

點評 本 題研究I與U、R的關(guān)系,考查控制變量法的運用、電路的連接、影響電阻大小的因素、電阻的測量及常見讀數(shù)錯誤的分析等知識,屬于中等難度的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.聲音在均勻介質(zhì)里的傳播中( 。
A.振幅逐漸減小B.聲速逐漸減小
C.頻率逐漸變小D.聲速、頻率、振幅都不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)研究表明:空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關(guān),物體速度越大,其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響,雨滴由云層向地面下落的過程中,其運動情況是先_____( “加速”“減速”或“勻速”,下同)運動,后做________運動。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

子彈從槍口射出去后,能在空中繼續(xù)飛行,這是因為子彈( )

A. 受到火藥的推力

B. 受到慣性力的作用

C. 具有慣性

D. 慣性大于阻力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.將一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,將另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,你能看到A管中液面上升,若猛地吸一口氣,會看到A管中液面上升,如圖所示,這是因為A管上方空氣流速增大,使壓強小而造成的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)用如圖甲的實驗裝置比較不同物質(zhì)的比熱容,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接.在計算機上打開與此儀器配套的專用軟甲,點擊“開始記錄“,同時打開紅外加熱器開關(guān),對盛有水和食用油的試管進行加熱,在計算機上可以得到相應(yīng)的實驗圖線.如圖乙所示,下列說法錯誤的是(  )
A.兩個試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油
B.同時打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度
C.圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律
D.食用油的比熱容為2.1×103J/(kg•℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干,請你和他一起完成下列實驗:
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)實驗中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2v,原因是滑動變阻器的最大阻值小于25Ω.
(3)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關(guān)S1、S2,他設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補充完整:
①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.5A;
②閉合開關(guān)S、S1、斷開開關(guān)S2(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡L1額定功率的表達式P=2.5V×(I-0.5A).
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將減。ㄟx填“增多”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.回顧我們觀察過的實驗,請回答下列問題:

(1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮氣體和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時,兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個實驗演示的是擴散現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動.
(2)對比圖丙、丁實驗現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做通電導(dǎo)體周圍存在磁場,表明通電導(dǎo)體周圍磁場的方向與電流的方向有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于溫度和溫度計,下列說法中不正確的是( 。
A.溫度表示物體的冷熱程度
B.常用的液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的
C.攝氏溫度中規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為零攝氏度
D.用體溫計不能測出開水的溫度,但可以測出冰塊的溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案