【題目】封凍的江河冰面能承受的最大壓強是4×104帕,在冰面上行駛的雪橇質(zhì)量是200千克,它與冰面的接觸面積是0.4米2.求：

（1）雪橇對冰面的壓力_____、壓強________.

（2）在保證安全的情況下,雪橇上最多能裝多少千克的物?(g=10N/kg)_________

【答案】 2000N 5000 Pa 1400kg

【解析】（1）雪橇對冰面的壓力等于雪橇的重力，即F＝G雪橇＝m雪橇g＝200kg10N/kg＝2000N； 雪橇對冰面的壓強p＝＝5000 Pa.(2)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以由p＝可得雪橇和貨物的重力之和：G總＝F＝pS＝4×104Pa×0.4m2＝1.6×104N，由G＝mg可得雪橇和貨物的總質(zhì)量：m總＝＝1600kg，所載貨物的最大質(zhì)量：m貨物＝m總m雪橇＝1600kg200kg＝1400kg．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中符合實際的是（ ）
A.教室中日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A
B.一節(jié)新干電池的電壓為2V
C.家中掛壁式空調(diào)的正常工作時電功率約為1100W
D.志賢同學從教學樓一樓爬上四樓做功約為450J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一容積為3×10﹣4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入到瓶中，當烏鴉投入了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：

（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；

（2）石塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于“8V 4W”的燈L1和“4V 2W”的燈L2 ， 下列說法中正確的是（ ）
A.L1的電阻小于L2的電阻
B.兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時都能正常發(fā)光
C.兩燈均正常工作時，L2較亮
D.兩燈并聯(lián)時，兩端最大可加8V電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的__________有關；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_________有關；

（3）比較③④⑤三幅圖，可以得出：___________________________________。

（4）某同學認為影響水的內(nèi)部壓強大小的因素不是水的深度（即如圖中的h值）而是離水底的距離（即圖中的d值），且d越大，壓強越小。根據(jù)所學，你是否認為水內(nèi)部壓強大小跟水底的距離d有關？___________（選填“有關”“無關”或“不確定”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關，滑動變阻器的I﹣R圖象如圖乙所示，當滑片P滑至中點時，此時R2消耗的電功率為W，R1=Ω；當滑片P滑至最右端時，R2兩端的電壓為V，R1消耗的電功率為W，整個電路工作10min共消耗的總電能是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有以下三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．

猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量．

小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)．

（1）該實驗方案研究的是猜想______（填寫序號）．

（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到______和____均相同的兩根彈簧．

（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關．

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是____________和____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2與R3的阻值相等．閉合開關s，電流表A1和A2的示數(shù)之比為2：3．把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2則下列選項正確的是（ ）
A.Rl：R2=1：2
B.R1：R2=2：1
C.U1：U2=3：4
D.U1：U2=4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗。

（1）甲、乙、丙實驗中，通過觀察海綿的__________________來比較壓力的作用效果。

（2）通過甲、乙實驗得到的結論是：______________________________________________。

（3）通過乙、丙實驗得到的結論是：在壓力一定時，_____________，壓力的作用效果越明顯。

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙 和圖丁中木板受到的壓強P丁 的大小關系為P丙_________P丁（填“＞”、“＜”或“＝”）。

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