【題目】如圖所示,在探究使用斜面是否少做些功的實驗過程中,小麗同學(xué)所在的實驗小組記錄的數(shù)據(jù)如表所示。

(1)小麗對數(shù)據(jù)的可靠性分析、評估時發(fā)表第_____組數(shù)據(jù)記錄有誤。小麗做出這種判斷的依據(jù)是_____。

(2)為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,必須沿斜面方向_____拉動小車,并在拉動的過程中讀出拉力的大小。假如不是沿著斜面方向拉動小車就會使測出的拉力_____(選填:偏大”、“偏小不變”)。

(3)在前面探究的基礎(chǔ)上,小麗等同學(xué)用木塊替代小車進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)計算出來的“Fs”“Gh”差距較大。請你解釋這種現(xiàn)象?_________

【答案】 3 沿著斜面將物體拉上去所做的功,比直接將物體升高做的功要少 勻速 偏大 見解析

【解析】 (1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第三組實驗數(shù)據(jù)中,有用功Gh大于總功Fs,這是不可能的,因此第三組實驗數(shù)據(jù)錯誤;(2)為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,必須沿斜面方向勻速拉動小車;假如不是沿著斜面方向拉動小車就會使測出的拉力偏大;(3)若用木塊替代小車進(jìn)行實驗,此時木塊與斜面的摩擦力為滑動摩擦力,所以用斜面時拉力做的功明顯大于直接克服物體的重力做的功。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小娟進(jìn)行探究阻力對物體運動的影響實驗(如圖).

(1)小娟實驗前設(shè)計記錄實驗情況的表格如下表,請將其中所差兩項內(nèi)容a、b補(bǔ)充完整_______

(2)小娟的操作步驟(如圖所示)如下:

如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

小平的操作步驟中存在錯誤的是步驟________(選填“①”、“②”“③”).

(3)糾正錯誤后,進(jìn)行多次實驗.實驗過程中小車到達(dá)水平面后還能夠繼續(xù)向前運動是由于________,小車最終停下來是由于受到了________作用.

(4)對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是_______

A. 物體受到力的作用時,也能靜止 B. 物體不受力的作用時,也能運動

C. 物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變 D. 物體運動狀態(tài)改變,一定受到力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩塊磚體積相同,長、寬、高之比是4∶2∶1,已知ρρ,現(xiàn)將它們按如圖所示方法疊放在水平地面上,則上面磚塊對下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對地面的壓強(qiáng)可能相等的是( )

A. B. C. D.

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【題目】將兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端,R1消耗的功率為P1 , R2消耗的功率為3P1;當(dāng)把它們串聯(lián)接在電壓為4U的電源兩端時,說法正確的是(
A.R1兩端的電壓為U
B.R2消耗的功率不變
C.通過R2的電流變小
D.兩個電阻消耗的總功率為12P1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性,設(shè)計了如圖所示的自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮?xí)r燈滅.在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常.下列調(diào)節(jié)能使控制電路達(dá)到要求的是(
A.增加電磁鐵線圈的匝數(shù)
B.滑動變阻器滑片P向左移動
C.抽出電磁鐵中的鐵芯
D.減小控制電路電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用一只彈簧測力計做研究彈簧的伸長與所受的拉力關(guān)系的實驗,具體記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論是:________,能制成一個測量范圍是多大的彈簧測力計?________.彈簧的原長是________cm.

(2)當(dāng)懸掛某物體時,彈簧長度為8.5cm,問該物體對彈簧的拉力是________ N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示點的電路.
(1)實驗中通過觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)(填“增加”或“減少”),說明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,說明電流一定時, , 電磁鐵磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小的因素時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題

1)物體全部浸入水中受到的是   N;

2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實驗可得出浮力的大小與   有關(guān);

3)根據(jù)圖   實驗可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1 , 將S2撥至a處,滑動變阻器的滑片移至中點處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時,L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2 , 忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(  )

A.滑動變阻器的最大電阻為9Ω
B.P1:P2=1:2
C.L2的額定功率為1.5W
D.L2正常發(fā)光時電阻為3Ω

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