【題目】在沒有任何其它光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈 演員身上,觀眾看到她(

A. 全身呈綠色 B. 上衣呈綠色,裙子呈黑色

C. 上衣呈綠色,裙子不變色 D. 上衣呈綠色,裙子呈青色

【答案】B

【解析】物體的顏色由它反射的色光決定。白色物體能反射所有顏色的光,當(dāng)綠光照射時(shí),它呈現(xiàn)綠色;藍(lán)裙子是因?yàn)榉瓷渌{(lán)光,而吸收其它顏色的光,所以在綠光照射下,由于其不反射藍(lán)光,所以呈黑色。

B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從超市里買回一袋水果,袋子上標(biāo)有水果的質(zhì)量為“1.5kg”。求:

1)這袋水果的重是多少N

2)能否用量程為10N的彈簧測力計(jì)來測量這袋水果的重力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有_____,同時(shí)他也感到腳疼,說明物體間力的作用是_____的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體所含_____的多少叫質(zhì)量,它是物體本身的一種_____(選填“屬性”或“特性”)。若把一個(gè)500克物體從地球運(yùn)到月球,該物體在月球上的質(zhì)量應(yīng)為_____千克。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是________的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生________;臺風(fēng)能將沙石吹的漫天飛舞,這說明力可以改變________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用如圖甲裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)他實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,但他發(fā)現(xiàn)觀察到A的像“重影”很明顯,而影響到確定A的像的位置,你解決這一問題的辦法是:(答出一種方法即可).
(2)排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物的大小
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,小華將一張白卡片豎直放在B所在的位置,在玻璃板后側(cè)觀察到白卡片上沒有A的像,說明平面鏡成的像是像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

4.00

6.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

4.00

6.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:
(5)如圖乙所示將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處,以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近,則經(jīng)過2s后棋子與像的距離為cm.若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會觀察到棋子運(yùn)動的方向與像運(yùn)動的方向互相

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?

答: (選填字母序號);

(2)器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點(diǎn)處,如圖E、F所示.比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越 ;

3)如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與 的關(guān)系”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】早在古代人們就會使用冰透鏡取火,他們是利用凸透鏡對光的_____作用,要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_____處。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列不帶電的是

A. 原子核 B. 質(zhì)子 C. 中子 D. 電子

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同步練習(xí)冊答案