【題目】一天晚上,照明一直正常的居民樓突然停電,經(jīng)檢查是配電房的熔絲燒斷了。換上跟原來一樣規(guī)格的熔絲,全樓的燈又亮了?墒牵贿^了幾分鐘,熔絲又燒斷了,其原因
A. 一定是某處發(fā)生了短路 B. 可能是電路中新接入了大功率的家用電器
C. 可能是配電房的火線開路 D. 可能是配電房的零線開路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅乘車去北京,綠妹前來送行.小紅看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別.綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、小紅看到“后退的綠妹”.她們所選的參照物分別是( )
A.汽車、地面
B.地面、汽車
C.汽車、汽車
D.地面、地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測符合事實(shí)的是( )
A.長跑運(yùn)動員的心率1s可達(dá)70次
B.電冰箱正常工作時的電流約為10A
C.小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服重力做功的功率約為80W
D.比較舒適的居住環(huán)境溫度大約是40℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列符合安全用電要求的是( 。
A. 可以在低壓導(dǎo)線上晾曬衣服
B. 發(fā)生電火災(zāi)時,要迅速給著火的物體潑冷水
C. 為了使用方便,將三腳插頭改成兩腳插頭使用
D. 煤氣泄漏后不要點(diǎn)燈,防止開關(guān)閉合時產(chǎn)生電火花引起火災(zāi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖(a)所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)如圖(b)所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 .
(3)操作過程中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是 . (寫出一條即可)
(4)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力X動力臂=阻力X阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是 .
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【題目】同樣重的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊,都浸沒在煤油中,這時(選填“銅”或“鐵”)塊受到浮力大.同樣重的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊,銅塊浸沒在煤油中,鐵塊浸沒在水中,這時(選填“銅”或“鐵”)塊受到浮力大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時:
(1)A組同學(xué)用的是如甲圖所示的裝置,他們測出的水溫將會偏?(選填“高”或“低”);
(2)乙圖是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是 ℃
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置差不多,但將水加熱到沸騰所用的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如丙圖所示。分析圖象得知:水的沸點(diǎn)是℃;
(4)B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是:① , ②。(寫出兩種可能的原因)
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