如圖所示，是利用電壓表和電流表（伏安法）測量電阻的實驗裝置．

（1）連接電路時開關(guān)應處于_______狀態(tài)，變阻器的滑片應處于           端（選填a或b）．
（2）小明根據(jù)如圖A所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看實驗電路圖B上有一根導線連接錯了，建議小明改接．①請你在圖B接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導線，使電路連接正確；③如果不改接這根導線，對實驗的影響是：                     （具體說明是什么影響）．
（3）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖C所示，則電壓表的讀數(shù)是      V，電流表的讀數(shù)是        A，被測電阻Rx的阻值是        Ω．
（4）若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將         （選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是                      ．

（1）斷開   b  （2）如圖所示  使待測電阻的阻值變大   （3）7.5Ω （4）變大   燈絲電阻隨溫度升高而增大

解析試題分析：為了保護電路，在連接電路時開關(guān)要斷開，滑動變阻器要移至阻值最大端，滑動變阻器接的是AC，滑片P要移至B端。在實物電路中，電壓表與待測電阻和滑動變阻器并聯(lián)，測的是它們的總電壓，利用電壓表的示數(shù)除以電流表的示數(shù)，得到的是待測電阻與滑動變阻器的總電阻，使待測電阻的阻值變大。根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)可以求出阻值的大小。在測燈泡電阻時，燈泡兩端電壓不同時，燈絲的溫度不同，電阻不同。燈泡兩端的電壓越高，溫度越高，電阻越大。

考點：伏安法測電阻

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）如圖是某同學探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．

（1）在探究電流與電壓關(guān)系實驗中，滑動變阻器除保護電路外還有　                  　作用；
（2）在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，定值電阻R1則5Ω變?yōu)?0Ω時，滑動變阻器的滑片應向　  　調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（3）若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動變阻器R2阻值應不小于　     　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎Ь�完成圖所示的實驗電路的連接。
（2）開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。R x=       。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在研究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗時：

次數(shù)
1
2
3
R/Ω
5
10
25
I/A
0.5
0.25
0.1

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接完整．（要求滑動變阻器的滑片向右滑動電阻變大）
（2）實驗過程中必須控制   　 不變；在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖11乙所示，電流為   A；
（3）實驗中，滑動變阻器的主要作用是       　　　　　　　　         ；
（4）當把電路中5Ω的電阻換成一個10Ω的電阻時，應該將滑動變阻器的滑片向 　　　 移動（填“左”或“右”）；
（5）實驗記錄的數(shù)據(jù)如上表所示，由此得出的結(jié)論是                。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

現(xiàn)準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有：
A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；
B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；
F．開關(guān)S一個,導線若干.則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為__________A，因此，電流表的量程應選0～__________A。
（2）由于電流表和電壓表都有一定的電阻，嚴格來說將它們接入電路后，對電路都要產(chǎn)生一定的影響。那么，為了減少誤差，在甲、乙所示的電路圖（未畫完）中，最好選__________（選填“甲”或“乙”）。

（3）根據(jù)以上選擇的電路圖，在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線，使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路（其中，部分導線已連接）。
（4）在實驗中，某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗名稱
用“伏安法”測量小燈泡的電阻
實驗目的
練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
實驗步驟
a、按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電路中的__________最小。
b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數(shù)據(jù)。
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。
實驗記錄
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
2.5
0.26
9.6
2.0
0.24
8.3
1.5
0.2
7.5
1.0
0.15
6.7
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是__________。
③分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這是因為_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）（2012?天津）根據(jù)要求完成測小燈泡電阻的實驗．
器材：電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)個一個、導線若干．
（1）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，用筆劃線代替導線完成圖1電路連接．

（2）實驗中，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，電流表的示數(shù)為　_________　A，燈泡的電阻為　_________　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學按圖連接電路進行實驗。電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標有“5Ω  2A”字樣。
①在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于圖中      端（選填“A”或“B”）。
②他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，下圖所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況。請在下表中將該同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值_____________（計算電阻時，精確到0.1歐）。


實驗
序號
電壓Ux
（伏）
電流Ix
（安）
電阻Rx
（歐）
電阻的平均值（歐）
1
 
 
 
 
2
4
0.38
 
3
 
 
 
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小麗和小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中，根據(jù)實驗目的設計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材如圖所示。
（1）在圖中所示的實物電路中，        連接有錯誤。
（2）請你畫出正確的實驗電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關(guān)S前，應使滑動變阻器的滑片P置于      端。（選填“A”或“B”） 
（4）在此實驗中，為達到實驗目的，每次應更換       ，并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使       表的示數(shù)保持不變。
（5）在實驗過程中，當滑動變阻器的滑片P移到某點時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為       Ω。
（6）小麗重新設置了小亮實驗中不變量的數(shù)值，又進行了多組實驗，并根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖所示。請你根據(jù)圖像判斷，當導體電阻為5Ω時，通過該導體的電流為       A。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（3分）圖像法是物理學中研究問題的一種重要方法。陸晨同學在研究電阻、電壓、電流三者之間的關(guān)系時，他分別測出甲、乙電阻兩端的電壓和分別通過它們的電流，并通過描點法畫出了它們大概圖像，如圖（1）所示。

(1) 從圖像(1)可看出　　  的電阻較大；
(2) 該同學又將兩個小燈泡串聯(lián)在同一電路中，他通過滑動變阻器使小燈泡由暗到亮，并記錄了兩個燈泡的多組數(shù)據(jù)，可根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的圖卻是曲線，如圖(2)所示。經(jīng)分析，其原因可能是：　　　　　　　            。當通過兩個燈泡的電流為0.25A時，燈泡兩端的總電壓是     V。

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同步練習冊答案