【題目】如圖甲所示的電路中，當(dāng)只閉合開關(guān)S1和只閉合開關(guān)S1、S2時，滑動變阻器的滑片從一端滑向另一端過程中，電壓表V隨電流表A變化的關(guān)系圖像分別如圖乙a、b所示；小燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”的字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）；電流表選擇的量程是0~0.6A，下面說法正確的是（　�。�

A.電源電壓為4V

B.電阻R1的阻值為10Ω

C.只閉合開關(guān)S2、S3時，滑動變阻器R2的阻值變化范圍為6~20Ω

D.該電路的最大功率是3.6W

【答案】BCD

【解析】

AB．當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，R2與R1串聯(lián)，電壓表測R2的電壓，由圖乙可知，當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時，電路中的電流最小為0.2A，R2的電阻最大；當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電路中的電流為0.4A，由分壓特點(diǎn)可得

聯(lián)立以上兩式解得電源電壓為

則R2的最大電阻為

故A錯誤，B正確；

C．只閉合開關(guān)S2、S3時，R2與電燈L串聯(lián)，當(dāng)電燈L正常發(fā)光時，電路中的電流最大，此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小，則電路中的電流為

根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可得，R2的電壓為

根據(jù)串聯(lián)電路電流特點(diǎn)，則滑動變阻器R2接入電路中的最小電阻為

綜上分析可得，滑動變阻器R2的阻值變化范圍為6~20Ω，故C正確；

D．由可知，當(dāng)電路中的電流最大時，電路消耗的功率最大，由圖乙可知，電路中的最大電流為0.6A，則電路中的最大功率為

故D正確。

故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于斷開的狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在________端（選填“A”或“B”）。

(2)小明同學(xué)連接了如圖甲的電路，閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)情況是：________。

(3)他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在答圖甲中錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線。________

(4)正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，他記下數(shù)據(jù)并算出電阻R的阻值為________Ω。

(5)同組小斌同學(xué)繼續(xù)向__________（選填“A”或“B”）端移動滑片P，適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓，并進(jìn)行了多次測量計(jì)算電阻的平均值從而減小實(shí)驗(yàn)誤差。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月24日，港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示，一輛汽車行駛在其中一段長15km的直橋上，已知：汽車的總質(zhì)量為1.5t（包括車、車上的人和物品等），輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2，汽車以90km/h的速度勻速通過大橋的這一段路段，行駛過程中受到的阻力為900N．（g取10N/kg），求：

（1）汽車靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)；

（2）此過程中汽車牽引力所做的功；

（3）此過程中汽車牽引力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，玻璃管上下通透，此時玻璃管中液面與瓶中液面等高，當(dāng)向外拉注射器活塞時，能夠觀察到的現(xiàn)象是：直玻璃管內(nèi)的液面_____瓶中液面；圖乙所示的裝置上方為一個粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管，管下連通一個裝有紅墨水的 U 形管AB。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時，A管中液面_____B 管中液面。（均選填“高于”、“低于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為海景玻璃棧道，人站在高空的玻璃棧道上遙望森林與海景并在玻璃上留下美麗的像，下列說法正確的是（　�。�

A.人在玻璃上的像是與人大小相等的實(shí)像

B.人通過玻璃看到腳下的大地是光的反射現(xiàn)象

C.白云在玻璃上像的位置一定在地面之上

D.人能看到遠(yuǎn)處的大海，是因?yàn)楣庠诳罩醒刂本�傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】棟梁同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”。

(1)如圖甲所示，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時具有相同的________；

(2)實(shí)驗(yàn)時，讓小車在不同表面運(yùn)動，是為了改變________________；

(3)分析三次實(shí)驗(yàn)可知，物體所受阻力越小，速度減小得越________（選填“慢”或“快”）；可推理得出：在水平面上運(yùn)動的小車，如果受到的阻力為零，它將做________________運(yùn)動。

(4)如圖乙，換用質(zhì)量不同的小車A、B，從同一斜面的________________由靜止滑下，若停止時，小車在水平面運(yùn)動相同距離，A、B兩小車在水平面運(yùn)動過程中克服摩擦力做功___________（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用同一滑輪組分別將兩個不同的物體A和B勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦的影響，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較大，則下列判斷正確的是①A物體比B物體輕 ②提升A的拉力較大 ③提升A所做的額外功較少 ④提升A做的有用功較多

A. 只有①③B. 只有②④

C. 只有②③D. 只有①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。小將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上畫，并保持玻璃板與刻度尺垂直。再取兩個完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點(diǎn)燃蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用玻璃板目的是______（填字母）。

A．便于觀察像 B．便于確定像的位置

(2)實(shí)驗(yàn)中移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像重合，操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄科矫骁R所成的像與物的______關(guān)系。

(3)小鷺繼續(xù)探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，若蠟燭A與玻璃板的位置如下圖所示，則光屏應(yīng)安放在玻璃板右側(cè)，與玻璃板相距______cm，此時應(yīng)從蠟燭______（選填“A”或“B”）這側(cè)觀察像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一款養(yǎng)生壺，其內(nèi)部的電路簡化圖如圖乙所示，、均為發(fā)熱電阻。先閉合開關(guān)，再通過開關(guān)的斷開或閉合，可以實(shí)現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種狀態(tài)的變換�，F(xiàn)只將該養(yǎng)生壺接入家庭電路中正常工作，當(dāng)閉合開關(guān)、，通過的電流為。當(dāng)僅閉合開關(guān)，電路正常工作，圖丙所示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了。

求該養(yǎng)生壺的：

（1）加熱功率；

（2）保溫功率。

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