實(shí)驗(yàn)室需要密度為1.1×103kg/m3的鹽水．現(xiàn)配制了500mL的鹽水，稱得它的質(zhì)量為0.6kg．

①通過計(jì)算說明配制的鹽水是否合乎要求？

②如果不合要求，應(yīng)加鹽還是加水？加多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，則下列判斷中正確的是（ ）

A．F1＜F2 W1=W2

B．F1＞F2 W1＞W(wǎng)2

C．F1＜F2 W1＜W2

D．F1＞F2 W1=W2

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小．

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知酒精的密度為0.8×103kg/m3，下列說法能夠成立的是（ ）

A．能裝1kg純凈水的瓶子一定能裝下1kg的酒精

B．能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下1.2kg純凈水

C．同體積的水和酒精質(zhì)量之比是5：4

D．同質(zhì)量的水和酒精體積之比是2：5

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（ ）

A．一塊冰全部熔化成水后，質(zhì)量變小，密度不變

B．把銅塊碾成銅片，質(zhì)量和密度均不變

C．把鐵球加熱，質(zhì)量變大，密度變小

D．宇航員在太空處于失重狀態(tài)，故質(zhì)量和密度均為零

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖1所示）獲得了豐收． 小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度．

小希的方法：

（1）用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖2甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg．

（2）如圖2乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)．枇杷的體積為 cm3．

（3）枇杷的密度為 kg/m3．

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量．

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m．

（2）任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V．

（3）枇杷的密度ρ=

你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確，并簡(jiǎn)述理由．

答： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某工廠用密度分別為ρ1和ρ2的兩種純金屬混合熔煉合金材料．若采取質(zhì)量3：2的方法來配方，即密度ρ1的金屬質(zhì)量取3份，而密度為ρ2的金屬質(zhì)量取2份．那么，混合熔煉所得合金材料的密度為ρ= （寫表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器，增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路．測(cè)量時(shí)，閉合S1，將S2拔到1，電流表的示數(shù)為l1；將S2拔到2，電流表的示數(shù)為l2，小亮說待測(cè)電阻Rx=，小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計(jì)不合理，原因是： ．

（2）在只有一只電表的情況下，小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的四種電路，電阻R0已知，通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時(shí)，你認(rèn)為不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)物理試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)將分子、電子、質(zhì)子按從大到小的順序排列：① 、② 、③ ．

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