分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把2.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)溫度計的讀數(shù):首先確定是零上還是零下,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù);
(3)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出入射光線;
(4)聲音是由物體振動產(chǎn)生,振動停止,發(fā)聲停止;
聲音的音調(diào)與與刻度尺伸出的桌面的長度有關(guān),音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.
解答 解:
(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;物體A起始端對應(yīng)的刻度值為2.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為4.55cm,物體A長度為4.55cm-2.00cm=2.55cm;
(2)由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”以下,所以顯示的溫度低于0℃,為-16℃;
(3)首先過反射點垂直于鏡面作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)畫出入射光線,如圖所示:
(4)撥動伸出桌面的一端刻度尺,刻度尺振動,會聽到聲音,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
當改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動時,聲音的頻率發(fā)生了變化,故音調(diào)發(fā)生了變化.
故答案為:(1)2.55;(2)-16;(3)見上圖;(4)振動;音調(diào).
點評 此題考查的知識點較多:有刻度尺和溫度計的讀數(shù)、光的反射定律的應(yīng)用以及聲音產(chǎn)生的原因、影響音調(diào)因素,綜合性強.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理課本的長度約為0.5m | B. | 物理課本的寬度約為1.8dm | ||
C. | 物理課本中,一張紙的厚度約為1mm | D. | 物理課本全書的厚度約為5cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 小球質(zhì)量m/g | 水平射出速度v/m•s-1 | 小球下落高度h/m | 從射出到落地的時間t/s |
1 | 10 | 0.5 | 1.5 | 0.55 |
2 | 10 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
3 | 10 | 1.5 | 1.5 | 0.55 |
4 | 10 | 1.0 | 1.5 | 0.55 |
5 | 20 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
6 | 30 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
7 | 10 | 1.0 | 2.0 | 0.64 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用氣筒給自行車輪胎打氣時,氣筒壁發(fā)熱 | |
B. | 小孩沿滑梯下滑的過程 | |
C. | 水壺中水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起 | |
D. | 流星在大氣層中穿行過程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推A點最容易將門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的大小有關(guān) | |
B. | 推C點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān) | |
C. | 推A點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān) | |
D. | 推C點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān) |
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