精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
11.小麗在“探究電流與電壓的關系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干.請按要求完成實驗:

(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護電路.實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻兩端的電壓.
(3)小麗在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄表中.
實驗第一次第二次第三次
U/V1.03.0
I/A0.10.3
第二次測量的電壓和電流如圖丙所示,則電壓U=2.0V;電流I=0.2A.
(4)通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出:通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比.

分析 (1)根據(jù)要求將變阻器連入電路中;
(2)探究電流與電壓的關系時,要控制電阻的大小不變,改變定值電阻的電壓,并記錄對應的電流變化;
(3)分別根據(jù)電表的小量程讀數(shù),橫向比較數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)得出結論.

解答 解:(1)要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,即P向左移動時,變阻器連入電路中的電阻變小,所以,應將滑片以左電阻絲連入電路中,如下圖所示:

(2)為避免實驗的偶然性,應多次測量通過定值電阻的電流隨其兩端電壓的變化,才能得出具有普遍性的結論,實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻兩端的電壓;
(3)圖中電表都選用小量程,電壓表的分度值為0.1V,示數(shù)為2.0V;電流表的分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;橫向比較數(shù)據(jù)可得出,定值電阻的電壓是原來的幾倍,通過電阻的電流就是原來的幾倍,即通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)改變電阻兩端的電壓;
(3)2.0;0.2A;通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比.

點評 本題探究探究電流與電壓的關系,考查電路的連接、變阻器的作用、電表的讀數(shù)、分析數(shù)據(jù)歸納結論的能力,屬于中等難度的題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.圖甲是常用手電筒的剖面圖,在圖乙虛線框中,畫出它的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,刻度尺的分度值是1mm,所測物體的長度是4.60cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.中學生用的課桌的寬度接近( 。
A.1cmB.1dmC.1mD.1km

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小宣在用伏安法測量電阻Rx的阻值時,連接了如圖1所示的部分電路.

(1)請完成圖的電路連接,要求開關閉合、滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變;
(2)若閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表有明顯示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能是待測電阻短路;
(3)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,測得的Rx=5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.“震耳欲聾”這句成語聽過吧,下面說法中正確的是( 。
A.它是形容聲音的響度大B.它說明聲音具有能量
C.它是形容聲音的音調高D.它說明物體振動得快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示的物體的長度是1.85cm=0.0185m(要估讀)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.廈門市區(qū)8月份的最高氣溫一般為(  )
A.25℃B.35℃C.15℃D.5℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.回顧實驗和探究:(請將實驗報告中的空缺部分補充完整)
探究二力平衡的條件:
裝置如圖,左右兩盤放質量相等的砝碼,小車保持靜止. 
過程步驟將左盤中再添加一個砝碼,小車將運動,說明彼此平衡的兩個力大小相等;
將小車扭轉一個角度,放手后小車將轉動,說明彼此平衡的兩個力必須在同一直線上.
方法上述證明二力平衡條件,采用的方法是控制變量法. 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案