(2013?桂林)如圖1所示,是小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)裝置中使用定滑輪是利用它能夠
改變力的方向
改變力的方向
的特點(diǎn).
(2)當(dāng)左、右兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”)時(shí),桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)小車受到
對(duì)平衡力作用.
(3)小車處于靜止后,保持F1與F2的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,松手后,小車將
扭轉(zhuǎn)回來(lái)
扭轉(zhuǎn)回來(lái)
(選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”).這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí),要滿足二個(gè)力在
同一直線
同一直線
上的條件.
分析:(1)定滑輪不能省力,但可以改變力的方向;
(2)一對(duì)平衡力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
分析物體水平方向和豎直方向的受力情況,得出結(jié)論;
(3)一對(duì)平衡力作用在同一直線上,若將小車扭轉(zhuǎn),小車不能保持平衡.
解答:解:(1)裝置中使用定滑輪是利用它能夠改變力的方向的特點(diǎn);
(2)當(dāng)左、右兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等時(shí),小車才能保持靜止?fàn)顟B(tài);
在豎直方向,小車受重力和支持力,在水平方向,小車受兩邊細(xì)繩的拉力,所以受到兩對(duì)平衡力;
(3)將小車扭轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,兩個(gè)拉力不在同一直線上,不能平衡,所以會(huì)扭轉(zhuǎn)回來(lái);
這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí),要滿足二個(gè)力在同一直線上.
故答案為:(1)改變力的方向;
(2)相等;兩;
(3)扭轉(zhuǎn)回來(lái);同一直線.
點(diǎn)評(píng):此題是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn),考查了二力平衡的特點(diǎn),要掌握探究平衡特點(diǎn)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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