【題目】按照題目要求作圖:
(1)完成甲圖中的光的路線(xiàn)圖。
(2)請(qǐng)?jiān)谝覉D半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A’B’。
(3)錢(qián)包掉到沙發(fā)下.沒(méi)有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢(qián)包.圖中已標(biāo)示了反射與入射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)诒麍D中標(biāo)出平面鏡,并畫(huà)出法線(xiàn)。
【答案】
【解析】
試題分析:(1)在反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射角等于入射角。光線(xiàn)經(jīng)過(guò)兩次反射。
(2)小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播形成的。光在通過(guò)小孔時(shí),上方的光射向下方,下方的光射向上方,是實(shí)際光斑的匯聚,成的是倒立的可大可小的實(shí)像。
(3)在反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射角等于入射角。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.(要求變阻器滑片向右移動(dòng)電流表示數(shù)變大)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)
驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是 ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,
電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ;
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表,分
析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是: ;
電壓U(V) | 1 | 2 | 3 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答: .
A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn) B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中老師提醒說(shuō)通電時(shí)間不能太長(zhǎng),否則會(huì)引起實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的較大差異,你認(rèn)為其中的道理是
(6)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該
小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須更換的器材是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,對(duì)關(guān)于紫外線(xiàn)應(yīng)用的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.人民幣的防偽利用了紫外線(xiàn)的熒光作用
B.適當(dāng)照射太陽(yáng)光可以促使人體合成維生素D
C.經(jīng)常在太陽(yáng)光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用
D.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不同或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量過(guò)程中難以觀(guān)察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰袑?xiě)出遇到問(wèn)題時(shí)你的做法。
(1)探究平面鏡成像規(guī)律: | 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗, 看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是: ____________________________________。 |
(2)探究光的反射定律: | 實(shí)驗(yàn)時(shí)將右邊的紙板向前或向后彎折時(shí), 便看不見(jiàn)反射光線(xiàn)了,這說(shuō)明: |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)
(1)如圖甲所示的體溫計(jì)的最小刻度為_________℃,此時(shí)它的示數(shù)為_________℃;
(2)如圖乙所示中是用天平測(cè)量某物體的質(zhì)量,其讀數(shù)為_________g;
(3)如圖丙所示的小木塊長(zhǎng)度是_________cm;
(4)停表是上體育課時(shí)常用的測(cè)量工具,如圖丁所示的停表示數(shù)為_________s。
(5)天平、溫度計(jì)、刻度尺、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器。如下圖所示的四幅圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況。其中不正確的是
A B C D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖甲所示,凹面鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用.手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如下圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直,這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過(guò)程中,光路是 的原理。
小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對(duì)聲音是否也有類(lèi)似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機(jī)械手表進(jìn)行了下列探究活動(dòng):
(1)如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽(tīng)到周?chē)穆曇粢幌伦忧逦撕芏,記下這個(gè)位置A.這說(shuō)明聲音在凹形面上反射時(shí),凹形面對(duì)聲音有 的作用.
(2)為了進(jìn)一步探究凹形面對(duì)聲音的作用,他把一塊機(jī)械手表掛在傘柄上的A點(diǎn),當(dāng)他的耳朵位于三米遠(yuǎn)的B點(diǎn)時(shí)(B與A在同一水平高度),聽(tīng)不到手表聲.經(jīng)過(guò)分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽(tīng)剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如下圖中的 (填甲\乙)所示.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)遲到了,走到教室門(mén)外聽(tīng)到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來(lái)判斷,教室門(mén)外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門(mén)窗是為了在 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)量過(guò)程中忘了寫(xiě)單位,請(qǐng)補(bǔ)完整:自動(dòng)鉛筆芯直徑是0.07 ,2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬長(zhǎng)800 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“隨身聽(tīng)”播放英語(yǔ)磁帶時(shí),用“快放”比正常播放時(shí)( )。
A.音調(diào)變高 B.響度變大 C.音色變好 D.沒(méi)有區(qū)別
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