【題目】用如圖所示裝置探究光滑斜面做功,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿光滑斜面向上_____拉動(dòng)物塊,從斜面底部拉到最高處。

(2)比較第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知:使用斜面的好處是_____

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù),請把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫完整。(填寫在答題紙上)

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物塊重力

G/N

斜面

高度

h/m

沿斜面拉力

F/N

斜面長

s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

_____

3.0

_____

9.0

(4)分析比較第4列和第5列,沿斜面拉力與斜面的長度關(guān)系可得結(jié)論:_____。

(5)進(jìn)一步分析比較:_____,可得結(jié)論:_____。

【答案】勻速可以省力見解析所示見解析所示見解析所示見解析所示提升同一重物,斜面越長,拉力越小第6列和第7列數(shù)據(jù)對光滑的斜面,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功

【解析】

(1)根據(jù)二力平衡的條件知,應(yīng)沿光滑斜面向上勻速拉動(dòng)物塊,此時(shí)拉力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);

(2)由表中②次實(shí)驗(yàn)可知,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功,即光滑斜面摩擦力為零,故①實(shí)驗(yàn)沿斜面拉力做功也為9.0J;

Gh=Fs,故沿斜面拉力:

故第①的拉力

第③的拉力:

故使用斜面的好處是可以省力;

(3)第③次實(shí)驗(yàn)做的克服重力做功:

;

(4)分析比較第4列和第5列,將同一重物提升的高度相同,斜面越長,拉力越小,可得結(jié)論:提升同一重物,斜面越長,拉力越。

(5)進(jìn)一步分析比較:第6列和第7列數(shù)據(jù),克服重力做功與拉力做功相等,所以可得結(jié)論:對光滑的斜面,不用斜面直接用手做的功等于使用斜面做的功,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究,

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以

下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

(4)測出AC間的電壓,

【交流與評估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_______

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_____________

(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BCAC間的電壓記錄在上面表格中,分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_______(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土,隸屬我國海南市三沙市,中國公務(wù)船定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。

1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?

2)該船滿載時(shí)排水量為5×106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水的密度1.03×103kg/m3,g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10s.推力沿水平方向。在此過程中,地面對木箱的_____力對木箱不做功:_______(選填“甲”或“乙”)人做的功更多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動(dòng),下列說法正確的是( )

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

D. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后,小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做估測上樓時(shí)的功率的活動(dòng):

(1)他需要的測量工具分別是:測量身體質(zhì)量m_____、測量爬樓的高度h_____和測量時(shí)間t的秒表(填寫測量器材)。

(2)利用所測物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=_____。

(3)測得小科的質(zhì)量是50kg,他從一樓登上三樓(每層樓高3m)用了20s的時(shí)間,則小明登樓的功率是_____W(g10N/kg)。

(4)小科要和小明比賽看誰先從一樓爬到六樓,于是兩人同時(shí)開始向上爬,結(jié)果小科先到六樓,小明后到六樓。已知他倆的體重相同,他倆做的功_____大,功率_____大。(填小明”、“小科一樣”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),下列說法正確的是

A. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

B. G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

C. G1=G2,則拉力F1F2所做的總功相等

D. G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖.把兩個(gè)燈泡L1,L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把圖中A,B,C各點(diǎn)斷開,____接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡,再次測量三點(diǎn)的____,看看是否還有同樣的關(guān)系.

下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù).

分析和論證:

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)S必須處于____狀態(tài);

(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處____相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年5月185日,中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功.實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無污染、儲量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽,是天然氣熱值的10倍以上,若按10計(jì)算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然氣的熱值q=7×l07J / m3 ] 求:

(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?

(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?

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