2．如圖中A是小華家的廚房，B是衛(wèi)生間，A、B兩地之間有墻，相互看不到，但是小華家在裝修時必須搞清楚；廚房和衛(wèi)生間的地面哪個高？高度相差多少？為此，小華設(shè)計了一個測量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌滿一些水，水管兩端各固定在一個木塊釘成的支架上，如圖，請你根據(jù)這張示意圖，說一說小華測量的方法，并同時說明這種方法所應(yīng)用的物理原理．

分析 連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部相連通，在連通器中裝有同種液體，液面不流動時，總保持相平．據(jù)此做出解答．

解答 答：利用如圖所示的支架，將A、B分別放在廚房和衛(wèi)生間的地面上，當(dāng)液面靜止時，用刻度尺分別量出兩端液面到地面的垂直高度，液柱越高，表明地面越低．同時可計算兩端的高度差．
物理原理：塑料管的兩端構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器的原理，此時液面不流動時保持相平．即在同一水平面上，所以液柱的高度就反映了地面的高低．

點評 本題是連通器原理在生活中的應(yīng)用，設(shè)計較為巧妙，值得我們學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在使用彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上，用這個測力計測出一個力是10N，則該力的大小實際是（　　）
A．大于10NB．等于10NC．小于10ND．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在用銅塊澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于運動和力，下列說法正確的是（　�。�
A．如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來
B．物體自由下落時速度會越來越大，它受到的重力不變
C．力的作用不是使物體運動，而是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．兩個力的三要素完全相同，則兩個力一定不是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，a、b、c底部互相連通，自b注入水，當(dāng)圖中水不流動時（　�。�
A．a中液面最高B．b中液面最高
C．c中液面最高D．a、b、c中液面一樣高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．圖/是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，閉合開關(guān)前，
滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于端b（選填“a”或“b”）；
（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)，當(dāng)向左移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）該同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕輕敲筆下端，注意聽整個敲擊聲．然后張開嘴使牙不接觸鉛筆上端，而保持鉛筆位置不變，手指用與前一次同樣的力輕敲鉛筆下端．比較兩次聽到聲音的大小是（　�。�
A．第一次的大B．第二次的大C．兩次一樣大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用兩電流表測接入電路中兩燈泡的電流，兩表示數(shù)分別為0.4A和0.2A；若兩燈是并聯(lián)，流進兩燈的電流之比可能為1：1或1：2或2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在綜合實踐活動課上，王艷同學(xué)發(fā)展學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球，如圖所示，于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”．
（1）她想探究“重力勢能的大小與物體物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系”請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做？
（2）她想探究“重力勢能的大小與高度的關(guān)系”請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做？
（3）說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大�。�

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同步練習(xí)冊答案