如圖所示,在水平拉力F作用下,物體A以0.5m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N。不計(jì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪的重力以及滑輪的摩擦,則拉力F的功率為   W。
 
1.5

試題分析:彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N即繩子自由段拉力,繩子有2段,那么拉力,同時(shí)物體A移動(dòng)的速度,得,根據(jù)功率的表達(dá)式可得。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

功的兩個(gè)必要因素是①__________②__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖物體A重50N,若滑輪的重力、繩重及摩擦力不計(jì),那么當(dāng)滑輪在力的作用下以2m/s的速度上升時(shí),物體A上升的速度是______m/s,在0.5s內(nèi)拉力F做的功是______J,功率是______W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50 kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓。在此過(guò)程中以下判斷正確的是:
A.兩個(gè)人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大
C.小明做功的功率比爸爸的大D.無(wú)法比較做功的快慢

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)以最快速度從教學(xué)樓的一樓登上三樓,則他登樓的功率最接近于
A.5000WB.500WC.50WD.5W

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng):
⑴他需要的測(cè)量工具分別是:測(cè)量身體質(zhì)量m的_______、測(cè)量爬樓的高度h的_______和測(cè)量時(shí)間t的秒表(填寫測(cè)量器材)。
⑵利用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=___________________
⑶活動(dòng)中測(cè)得小明的質(zhì)量是50kg,他從一樓登上三樓(每層樓高3 m)用了20s的時(shí)間,則小明登樓的功率是           W(g取10N/kg).
⑷活動(dòng)中,他還想比一比誰(shuí)的功率大。小明設(shè)計(jì)的方案是:測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較。你還可設(shè)計(jì)其它方案嗎?請(qǐng)寫出一種:____________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)星期天,小劉騎電動(dòng)自行車以18km/h的速度在長(zhǎng)江大堤上勻速行駛了7000m,電動(dòng)自行車牽引力的功率為150W。求:
(1)小劉在長(zhǎng)江大堤上行駛的時(shí)間;
(2)電動(dòng)自行車在這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功;
(3)電動(dòng)自行車的牽引力。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)比較兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn):
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,還需要的器材是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量是__________、__________和__________
(3)用所測(cè)量的物理量寫出表達(dá)式         .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了從三樓爬到四樓,小華同學(xué)在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了12個(gè)臺(tái)階,已知他的體重為40kg,在這段時(shí)間內(nèi),小華的功率大小最接近于       
A.1200WB.10W C.12WD.120W

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同步練習(xí)冊(cè)答案